版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、21 春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《軟件工程與軟件測試技術(shù)》在線作業(yè)1.下述任務中,不屬于軟件工程需求分析階段的是( )。A.分析軟件系統(tǒng)的數(shù)據(jù)要求 B.確定軟件系統(tǒng)的功能需求 C.確定軟件系統(tǒng)的性能要求 D.確定軟件系統(tǒng)的運行平臺 【參考答案】: D2.需求分析的主要方法有( )。A.形式化分析方法 B.PAD 圖描述 C.結(jié)構(gòu)化分析方法 D.程序流程圖 【參
2、考答案】: C3.在結(jié)構(gòu)化分析方法中,用以表達系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)的運動情況的工具是( )。A.數(shù)據(jù)流圖 B.數(shù)據(jù)字典 C.結(jié)構(gòu)化語言 D.判定表與判定樹 【參考答案】: A4.面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言不同于其他語言的最主要特點是( )。A.模塊性 B.抽象性 C.繼承性 D.內(nèi)聚性 【參考答案】: C5.增量模型本質(zhì)上是一種( ) 。A.線性順序模型 B.整體開發(fā)模型 C.非整體開發(fā)模型 D.螺旋模型 【參考答案】: C6.
3、在下面的敘述中哪一個不是軟件需求分析的任務? ( )A.判定表 B.IPO 圖 C.PDL D D.DFD 圖 【參考答案】: D13.為了提高模塊的獨立性,模塊之間最好是( )。A.公共環(huán)境耦合 B.控制耦合 C.數(shù)據(jù)耦合 D.特征耦合 【參考答案】: C14.以下屬于面向?qū)ο蟮脑O(shè)計語言的是( )。A.FORTRAN 語言 B.Pascal 語言 C.C 語言 D.Java 語言 【參考答案】: D15.面向?qū)?/p>
4、象的測試與傳統(tǒng)測試方法的主要區(qū)別是( )。A.面向?qū)ο蟮臏y試可在編碼前進行,傳統(tǒng)測試在編碼后進行。 B.面向?qū)ο蟮臏y試以需求和設(shè)計階段的測試為主,不需要進行代碼測試 C.測試對象不同D.面向?qū)ο蟮臏y試不需要設(shè)計測試用例,只需要進行會議評審 【參考答案】: C16.軟件開發(fā)的瀑布模型,一般都將開發(fā)過程劃分為:分析、設(shè)計、編碼和測試等階段,一般認為可能占用人員最多的階段是( )。A.分析階段 B.設(shè)計階段 C.編碼階段 D.測試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《軟件工程與軟件測試技術(shù)》在線作業(yè)2
- 21秋學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103、2109)《軟件工程與軟件測試技術(shù)》在線作業(yè)3
- 21秋學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103、2109)《軟件工程與軟件測試技術(shù)》在線作業(yè)4
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《逆向工程》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《數(shù)字媒體技術(shù)》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《國際商法》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《逆向工程》在線作業(yè)2
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《勞動法》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《大學語文》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《領(lǐng)導學》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《國際金融》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《審計學》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《經(jīng)濟法》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《民法總論》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《逆向工程》在線作業(yè)1
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《國際商務》在線作業(yè)3
- 南開21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《營運資本管理》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《世界經(jīng)濟概論》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《公共政策學》在線作業(yè)3
- 21春學期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《工程經(jīng)濟學》在線作業(yè)1
評論
0/150
提交評論