初中體育考試試題及答案

1、專業(yè)知識（80 分）（一）是非題（對的在括號內(nèi)打“√”錯的打“×”，本小題 1 分，共 10 分）1、籃球比賽中裁判鳴哨時所有球員應(yīng)立即暫停所有動作，等候判決。 （ ）2、運動除了可以增進人體的生理功能外，更可增進心理功能，使人的態(tài)度積極，穩(wěn)定情緒，舒解壓力及有成就感。 （ ）3、中長跑采用分道、站立式起跑出發(fā)。

2、 （ ）4、防守籃板球的爭搶，個人的彈跳力應(yīng)重要于防守的卡位。 （ ）5、從事重量訓(xùn)練時應(yīng)先做小肌群的動作再做大肌群的動作。 （ ）6、臺階試驗，主要用以測定心血管系統(tǒng)功能，也可以間接推斷機體的耐力。 （ ）7、在實施《標(biāo)準(zhǔn)》時，五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。 （ ）8、徑賽的距離應(yīng)以起點線的后沿量至終點線的后沿。 （

3、 ）9、籃球比賽中持球隊員身體部位觸接端線或邊線均判出界。 （ ）10、排球比賽中后排隊員不得參與進攻。 （ ）（二）選擇題（在括號里填入 A、B、C、D 即可，每小題 1 分，共 10 分）1、羽毛球女子單打先得幾分的球員，為勝一局？ （ ）A、9 分 B、11 分 C、15 分 D、21

4、 分2、初中男子 110m 欄比賽欄架高度應(yīng)為 （ ）A、0.762m B、0.914m C、1m D、1.067m3、當(dāng)飲食的攝取量大于身體的活動量，身體的體量會 （ ）A、增加 B、減少 C、不變 D 以上皆錯4、正式排球比賽中，球員的輪轉(zhuǎn)方式為

5、 （ ）A、順時針 B、逆時針 C、隨意輪轉(zhuǎn) D、以上皆非5、在水中游泳時，如果遇到身體抽筋應(yīng)先 （ ）A、呼喊周圍環(huán)境的人 B、自已想辦法自救C、不管它繼續(xù)游泳 D、聽天由命6、下列何者是理想的減肥方法？ （ ）A、斷食 B、吃減肥

6、藥 C、運動 D、吃瀉藥7、標(biāo)準(zhǔn)田徑賽場地一圈為多少米？ （ ）A、200m B、300m C、400m D、800m8、為了幫助學(xué)生掌握較難動作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學(xué)身體練習(xí)相似的簡單技術(shù)動作的練習(xí)是（ ）練習(xí)。A、綜合性 B、一般性 C、輔助性 D、專門性9、為了發(fā)展學(xué)生的

7、身體素質(zhì)和跑的能力，下列一組輔助練習(xí)中用于增強腿部力量，提高大腿高抬幅度，發(fā)展跑的頻率的練習(xí)是 （ ）A、后蹬跑 B、單足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑10、柔韌性訓(xùn)練的基本方法是 （ ）A、重復(fù)訓(xùn)練法 B、間歇訓(xùn)練法 C、拉伸法 D、變換訓(xùn)練法（三）填空題（每空 0.5 分，

8、共 10 分）1、 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生 、激勵學(xué)生積極進行體育鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的 ，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。2、體育與健康課程學(xué)習(xí)成績評定內(nèi)容有：體能、 、 、情意表現(xiàn)與合作態(tài)度。3、安全地進行體育活動是 領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。4、影響投擲遠(yuǎn)度因素： 、

9、 出手高度等因素。11．預(yù)令、動令 12．15、3.05、18（四）名詞解釋（每小題 3 分，共 12 分）1、路——前后重疊成一行叫路。2、異質(zhì)分組——是指分組后同一小組內(nèi)的學(xué)生在體能和運動技能方面均存在差異，各組之間在整體實力上差距不大。它是人為地將不同體能和運動技能水平的學(xué)生分成一組，或根據(jù)某種特別的需要對“異質(zhì)”進行分組，從而縮小各小組之間的差距。3、單元教學(xué)——在一個相對集中的時期內(nèi)，對某個練習(xí)的內(nèi)容進行

10、系統(tǒng)學(xué)習(xí)或階段學(xué)習(xí)的教學(xué)方法稱之為單元教學(xué)。4、健康——指不僅是沒有疾病和不虛弱，并且在身體，心理和社會適應(yīng)各方面都完善或安定的良好狀態(tài)。（五）繪圖題（10 分）（略）（六）簡述題（共 28 分）1、答題要點（本小題 11 分）田徑：①鍛煉身體，發(fā)展人體基本活動能力，形成良好的身體形態(tài)；②促進身體各器官，系統(tǒng)功能的提高；③促進心理健康發(fā)展，培養(yǎng)堅強的毅力和勇往直前的精神；④培養(yǎng)競爭知識和合作精神，增強學(xué)生對自然和社會的適應(yīng)能力；⑤提高運

11、動技能，超越自我，發(fā)展專長。體操：①促進生長發(fā)育形成正確身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)；②掌握保護技能，學(xué)會適用技能，提高安全意識；③發(fā)展心理素質(zhì)，培養(yǎng)良好品德；④提高審美能力，增強適應(yīng)社會能力。2、答題要點：（本小題 12）①身心全面發(fā)展原則；②教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則；③直觀性原則；④循序漸進原則；⑤鞏固提高原則；⑥從實際出發(fā)原則；⑦合理安排運動負(fù)荷原則；⑧綜合創(chuàng)新原則。3、答題要點（5 分）：充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)