中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2021年7月《護(hù)理中的人際溝通學(xué)》作業(yè)考核

1、中國(guó)醫(yī)科大學(xué) 2021 年 7 月《護(hù)理中的人際溝通學(xué)》作業(yè)考核試題試卷總分 100 得分 30一、單選題 (共 20 道試題,共 20 分)1.下列選項(xiàng)中，對(duì)于促進(jìn)良好護(hù)患關(guān)系的方法描述錯(cuò)誤的是：A.創(chuàng)造良好的護(hù)患關(guān)系氣氛及環(huán)境B.尊重患者的權(quán)利及人格C.與患者建立充分的信任關(guān)系D.良好的人際溝通技巧E.冷處理護(hù)換沖突答案 E2.下列有關(guān)護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容中，哪一項(xiàng)構(gòu)成了護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。A.道德關(guān)系B.技術(shù)性關(guān)系C.利益關(guān)系D.法律關(guān)系

2、E.文化關(guān)系答案 B3.下列哪一階段是人際關(guān)系的起步及準(zhǔn)備階段：A.定向選擇階段B.感情交流階段C.情感探索階段D.穩(wěn)定交往階段E.表面接觸階段答案 A4.當(dāng)一個(gè)人的語(yǔ)言和非語(yǔ)言行為發(fā)生矛盾時(shí)，我們更傾向于相信非語(yǔ)言行為，這時(shí)因?yàn)榉钦Z(yǔ)言行為具備以下哪項(xiàng)特點(diǎn)：A.多渠道B.多功能C.真實(shí)性D.情緒表現(xiàn)E.多種含義答案 C5.下列哪一階段以雙方的共同情感逐步消失，差異逐漸顯現(xiàn)為特征：A.分歧階段B.冷漠階段C.疏遠(yuǎn)階段D.破裂階段E.終止階

3、段答案 A11.護(hù)理人員與患者相互作用的最佳時(shí)間是：A.患者剛?cè)朐旱臅r(shí)候B.患者即將要手術(shù)的時(shí)候C.患者即將要出院的時(shí)候D.患者病情好轉(zhuǎn)的時(shí)候E.患者表示出對(duì)溝通感興趣的時(shí)候答案 E12.下列哪一項(xiàng) strong 不是 strong 患者角色的心理反應(yīng)？A.患者患病后會(huì)出現(xiàn)恐懼心理B.患者的各種耐力有一定程度的下降C.患者的個(gè)性特點(diǎn)特別穩(wěn)定，不會(huì)發(fā)生變化D.患者完全進(jìn)入病人角色后，逐漸形成退化心理E.患者在患病后會(huì)出現(xiàn)不同程度的記憶變化

4、答案 C13.護(hù)理人員由于年輕氣盛，不能體會(huì)到家中有人患病時(shí)家屬的心情和難處，未能做到換位思考，這屬于下列哪一項(xiàng)影響因素：A.角色職責(zé)不清B.缺乏角色理解C.角色期望沖突D.角色依賴E.角色缺如答案 B14.下列哪一項(xiàng)不屬于珍惜與發(fā)展彼此友誼的方法：A.肯定對(duì)方的自我價(jià)值B.及時(shí)提供幫助C.表現(xiàn)真實(shí)的自我D.避免給朋友添麻煩E.注意保守對(duì)方的秘密答案 D15.成功參與的組成成分不包括下列哪一項(xiàng)：A.目光的接觸B.自我暴露C.身體的姿勢(shì)D