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1、關(guān)于我喜 關(guān)于我喜歡的數(shù)學(xué)老 的數(shù)學(xué)老師演講稿范文 稿范文老師是一位魔術(shù)師,把我們帶到知識(shí)的天地;老師是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén);!下面是小編為您整理的關(guān)于我喜歡的數(shù)學(xué)老師演講稿,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!他是個(gè)嚴(yán)肅的老師。他濃眉大眼,鼻梁上架著一副眼鏡。高高的個(gè)子像棵大樹(shù)。他就是我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師是個(gè)非常嚴(yán)肅的人。每當(dāng)上課時(shí)老師總是板著臉,同學(xué)們都叫他“冷面人”周一升國(guó)旗的時(shí)候,老師總會(huì)莊嚴(yán)的抬
2、起頭,看著冉冉升起的國(guó)旗,臉上流露出非常嚴(yán)肅的神情。他還總是緊皺眉頭,好像在思考著什么。無(wú)論到了什么時(shí)候,老師都是很?chē)?yán)肅的。記得有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。前面的比賽很精彩,但老師只為運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩,沒(méi)有一點(diǎn)高興的神色。不管我們?cè)鯓佣豪蠋熼_(kāi)心,老師總是一聲不吭,但是最后還是被憋出一句話:“再怎么說(shuō)我也是你們的老師,你們?cè)趺茨苓@樣對(duì)我說(shuō)話,真不禮貌!”哎!我還以為老師能說(shuō)出一句幽默的話,真掃興!到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后階段,宣布我們班獲得了第二名之后
3、,老師還是面不改色。回到了教室老師對(duì)我們說(shuō):“這次的成績(jī)還算不錯(cuò),但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表?yè)P(yáng)的話都沒(méi)有!太嚴(yán)肅了吧!我們有了一位這么嚴(yán)肅的老師,大家心里都很怕他。在他面前一個(gè)人都不敢說(shuō)笑,就連班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩的,班級(jí)里安靜了許多。也許正因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)同學(xué)的紀(jì)律明顯好了許多,成績(jī)也提高了。期末考試時(shí)竟然考了全學(xué)年的第一名。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師的臉上竟有了一絲微笑!原來(lái)老師也會(huì)笑啊!從那時(shí)起,我們知道了,
4、我們有一位和藹與嚴(yán)厲并存的好老師!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!老師是一位魔術(shù)師,把我們帶到知識(shí)的天地;老師是一把鑰匙,為我們打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén);老師是一位向?qū)?,幫我們找到知識(shí)的寶藏。令我癡迷的數(shù)學(xué)課,我愛(ài)你!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我有一個(gè)好數(shù)學(xué)老師——朱老師。朱老師長(zhǎng)得瘦瘦高高的,年紀(jì)輕輕,但學(xué)問(wèn)可不淺。他文質(zhì)彬彬待人溫和,像鄰家大哥一樣給人溫暖的感覺(jué),上課生動(dòng)活潑,很討我們喜歡。朱老師不罵人也不打人,同學(xué)們犯再?lài)?yán)重的
5、錯(cuò)誤也最多罰寫(xiě)檢討,不打電話請(qǐng)家長(zhǎng)。要知道,有些同學(xué)天不怕地不怕,就怕老師請(qǐng)家長(zhǎng),所以朱老師這一點(diǎn)可謂深得民心!數(shù)學(xué)講究的就是條理性和縝密性,這點(diǎn)在朱老師身上完全得到了驗(yàn)證。如何看出朱老師有條理性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)呢?首先,朱老師不管走到哪里都拿著一個(gè)小本子,這個(gè)小本子一條條記錄了所有重要的事,這樣不會(huì)遺漏任何重要的事情;再者,班級(jí)管理方面他也有一套,朱老師實(shí)行積分制,每人 100 分,做好事加分,做壞事減之,扣到相對(duì)分?jǐn)?shù)會(huì)有相對(duì)處罰。比如
6、,扣到 80 分要寫(xiě)檢討,一星期內(nèi)扣 5 分也要寫(xiě),如果一周內(nèi)加到 5 分,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子。當(dāng)著全班人的面接過(guò)那個(gè)本子,那可是無(wú)上的榮光啊。朱老師還是個(gè)有大智慧的人。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)的題時(shí),他從來(lái)不直接告訴答案,而是指明方向,教會(huì)方法,讓同學(xué)們?cè)谔骄恐袑W(xué)會(huì)思考,找到方向掌握做題方法。正可謂是“授人以魚(yú),不如授人以漁”。這就是我的朱老師——一個(gè)溫和,有條理,有大智慧并且深得同學(xué)們喜愛(ài)的老師!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!一雙水靈靈的
7、眼睛像寶石一般,會(huì)說(shuō)話,白白的臉蛋好似瓷器一樣,吹彈可破。她的嘴唇上涂著淡淡的唇彩,笑起來(lái)顯得格外水潤(rùn)漂亮。烏黑的秀發(fā)披在腦后,漂亮極了。她只比我高一點(diǎn),走在校園中,總被同學(xué)們誤認(rèn)為是哪位同學(xué)的姐姐。她就是我們上學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——吳老師。吳老師上學(xué)期剛剛調(diào)到我們學(xué)校,代替王老師教我們數(shù)學(xué)。你看講臺(tái)上,吳老師纖長(zhǎng)的手拿著針和線,在一塊布上上下翻飛著,臺(tái)下的同學(xué)看得目瞪口呆。三兩下吳老師就縫好了一個(gè)購(gòu)物袋。她眨著水靈靈的大眼睛,紅紅的嘴唇微
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