7篇學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟（參考）

1、 7 篇學(xué)習(xí)西遷精神大學(xué)生個(gè)人心得感悟（參考）篇一六十余年前，交通大學(xué)主體西遷，全校師生為了貫徹黨中央的決策舍棄了上海的優(yōu)越環(huán)境毅然來(lái)到了大西北，在我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展史上是首次，體現(xiàn)了我校師生大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)精神。作為新時(shí)代形勢(shì)下的大學(xué)生，在更加優(yōu)越的環(huán)境下，更應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩交大人“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”?！靶貞汛缶郑瑹o(wú)私奉獻(xiàn);弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，十六字的誓言，是扎根西部，為國(guó)家建設(shè)大西北的西安交通

2、大學(xué)全體教職工的真實(shí)寫(xiě)照。錚錚西遷精神是老一輩西遷人的贊歌;愛(ài)國(guó)主義、英雄主義、集體主義、樂(lè)觀主義熔鑄在他們的話語(yǔ)里，行動(dòng)中。這些，是新一代西交人，是我們應(yīng)當(dāng)要繼承發(fā)展與發(fā)揚(yáng)的寶藏。交大人講述著西遷人、西遷事和西遷情。最讓我印象深刻的是彭康先生，彭康為交通大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。他明確提出：“交大應(yīng)多培養(yǎng)幾個(gè)像錢(qián)學(xué)森那樣的大科學(xué)家，也是對(duì)國(guó)家的最大貢獻(xiàn)?！痹诮淮笪鬟w過(guò)程中，彭康始終堅(jiān)持大局觀念，將黨和國(guó)家的利益放在首位。他說(shuō)

3、：“我們現(xiàn)在是在建設(shè)社會(huì)主義，一切要從社會(huì)主義建設(shè)的利益來(lái)考慮，國(guó)家利益、學(xué)校利益、個(gè)人利益要正確結(jié)合起來(lái)?！绷钊诉z憾的是時(shí)期彭康先生受到了殘酷迫害，但他勇敢迎接大人，我們應(yīng)飲水思源，認(rèn)真學(xué)習(xí)西遷精神，并將之發(fā)揚(yáng)光大?！拔鬟w精神”也鼓舞一代代交大人樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷，為民族富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，不畏艱苦，敢于拼搏。學(xué)習(xí)“西遷精神”是我們大學(xué)生責(zé)任意識(shí)提升的重要環(huán)節(jié)。以集體為重，不吝惜于犧牲個(gè)人利益，頑強(qiáng)拼搏，并且將這份優(yōu)秀的精神一直傳承下去，這

4、是我們的義務(wù)。首先，作為一名大學(xué)生我感到西遷精神有更深層次的內(nèi)涵。交大西遷壯舉，以及在西遷后不辱使命，在當(dāng)時(shí)還比較落后、艱苦的大西北重新鑄就了一所全國(guó)名列前茅的著名大學(xué)，如果沒(méi)有交大師生“胸懷大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”，是不可能實(shí)現(xiàn)的，這種精神是有更深層次的內(nèi)涵的，這個(gè)內(nèi)涵是什么?我認(rèn)為是交大人具有的“科學(xué)報(bào)國(guó)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的使命和大愛(ài)精神，西遷前輩們?cè)谏幸赃@樣的使命和大愛(ài)精神，爆發(fā)出了無(wú)窮的勇氣和創(chuàng)造力，譜寫(xiě)了西