泰山版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)4.2《計(jì)算數(shù)據(jù)》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、第 2 節(jié) 計(jì)算數(shù)據(jù) 計(jì)算數(shù)據(jù)一、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教材分析本節(jié)課內(nèi)容注重讓學(xué)生熟練地使用函數(shù)等手段進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算，培養(yǎng)他們綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。（二）學(xué)情分析本課的主要目標(biāo)讓學(xué)生理解函數(shù)的使用，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)計(jì)算數(shù)據(jù)的目的。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，感受信息技術(shù)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所起的作用。（三）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能目標(biāo)1、理解 Excel 函數(shù)的意義。2、掌握 Excel 函數(shù)的計(jì)算方法。3、培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法本節(jié)課主要培養(yǎng)學(xué)生

2、合作學(xué)習(xí)精神，提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，理解、思考和解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)與交流的意識(shí)和能力和互相幫助、共同提高的良好品質(zhì)。（四）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)理解 Excel 函數(shù)的意義。掌握 Excel 函數(shù)的計(jì)算方法。②理解各函數(shù)的意義。 和良好的信息素養(yǎng) ?！窘處熁顒?dòng)】新知識(shí) 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論交流，理解各函數(shù)的意義和用法。讓學(xué)生表述個(gè)人觀點(diǎn)，請(qǐng)個(gè)別學(xué)生做示范，演示函數(shù)在工作

3、表中的應(yīng)用。1 、理解 Excel 函數(shù)的意義 ?！緦W(xué)生活動(dòng)】《練習(xí)與評(píng)價(jià)手冊(cè)》 P91 頁(yè)。① SUM— 求和② AVERAGGE— 平均值③ SUMIF— 條件求和④ COUNT— 統(tǒng)計(jì)⑤ COUNTIF— 條件統(tǒng)計(jì)⑥ IF— 條件判斷⑦ RANK— 排位學(xué)生在小組內(nèi)討論交流，理解上述函數(shù)的意義。2 、掌握 Excel 函數(shù)的計(jì)算方法。【學(xué)生活動(dòng)】新知識(shí)研討參照樣表，按照對(duì)各函數(shù)意義的理解，完①由于對(duì)函數(shù)意義的理解較為抽象，學(xué)生采用