[精編]幼兒園年度師徒結(jié)對工作計劃匯編-師徒結(jié)對工作計劃

1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。幼兒園年度師徒結(jié)對工作計劃匯編 幼兒園年度師徒結(jié)對工作計劃匯編|師徒結(jié)對工作計劃 師徒結(jié)對工作計劃幼兒園年度師徒結(jié)對工作計劃 年度工作計劃 【 年度工作計劃】 面對剛接觸新教改的紅紅來說，對任何事情都是似懂非懂，常會面對頑皮的孩子們束手無策，因此，給她安排一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，在日常工作中給于指導(dǎo)和帶教，是非常必要的，所以制定以下計劃： 一、 提升專業(yè)技

2、能 在教育、教學(xué)上：“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水” 。教書育人，教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師，要向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示，激發(fā)幼兒潛能，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。 二、 加強師德修養(yǎng) 在師德修養(yǎng)上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆

3、石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情，無限希望，無限愛去愛護他們，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來了解孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以 “嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，

4、如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。定，黨性觀念較強。該同志思想政治素質(zhì)好，能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記黨的宗旨，不忘與時俱進，立足本職工作，善于思考和總結(jié)，并在實踐中善于綜合運用，政治立場堅定。 敬業(yè)精神強，工作能力突出。該同志愛崗敬業(yè)，思維敏捷，求真務(wù)實，刻苦鉆研，謙虛謹(jǐn)慎，能夠較好地完成縣委、縣政府交辦的各項工作任務(wù)。安全生產(chǎn)、計劃生育、社會治安綜合治理、信訪等各項工作都圓滿地完成預(yù)定目標(biāo)，職

5、工群眾無重大上訪事件，全所社會和諧穩(wěn)定、政通人和。主持構(gòu)建了 XX 創(chuàng)業(yè)園區(qū)，園區(qū)經(jīng)濟年產(chǎn)值超過一千萬元，對 XX 的轉(zhuǎn)型創(chuàng)業(yè)起到了至關(guān)重要的積極引領(lǐng)作用。 面對突發(fā)事件，綜合協(xié)調(diào)能力強。XX 歷史久，人員構(gòu)成復(fù)雜，社會矛盾多，一年來，綜合協(xié)調(diào)處理各種突發(fā)事件，勸止化解了 XX、XX、XX 等 X 起上訪事件，沒有造成一起進縣、到市、到省、進京上訪事件，為信訪穩(wěn)定做出了大量工作。積極協(xié)調(diào)幫助群眾辦實事，為 XX 解決養(yǎng)老住處，送終問題；