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1、經(jīng)典教育科研工作總結(jié)范文 經(jīng)典教育科研工作總結(jié)范文一、活動開展情況為了保證教研活動的正常開展,首先我們抓了學(xué)校和系部兩級教研活動計劃的制定。在開學(xué)初,教科室根據(jù)省電大有關(guān)文件要求的精神,制定了學(xué)校教研計劃,要求各系部按照學(xué)校的安排,再結(jié)合本系部的特點,制定出自己的計劃。有了計劃安排,教研活動的開展就有了依據(jù)。當然,本學(xué)期由于臨時性任務(wù)比較多,學(xué)校和系部在實施過程中對計劃都做了比較大的調(diào)整,但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。其次
2、我們認真抓好每次教研活動的考勤。按照各系部開課情況,編排好教研活動分組表,發(fā)到系部。考勤工作由教科室和教務(wù)處聯(lián)合進行,每一個周二的下午四點,都到各系部查看,對照分組表清點人數(shù),做好記錄。由于考勤工作抓得扎實,各系部基本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。再次,各系部能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有下列幾項:學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、備課上課的研究、聽評課活動、研討課程改革、教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排,兼顧了日
3、常工作實踐和提高理論水平的兩方面要求。二、一些好的做法在本學(xué)期里,各系部根據(jù)自己的專業(yè)特點和任課教師出:實施素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。要實施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,關(guān)鍵的問題是要設(shè)計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系,并改革課程管理制度。本學(xué)期,學(xué)校布置每個系部都要確立一門課程進行課程改革的探討,目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程,變篩選教育課程為普及教育課程,變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。計算機系對《計算機常用
4、工具軟件》 、《多媒體軟件使用》的課程改革問題進行了探討;工美系確定《餐飲》為改革課程,加大了實踐教學(xué)的力度。三、值得注意的一些傾向1. 教研工作缺少方向和計劃性。對于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以什么為重點,通過教研體現(xiàn)什么思想和價值觀念,短期目標和長期目標是什么,通過什么樣的步驟來實現(xiàn)目標等等問題,我們還沒有理出一個頭緒來,所以在計劃安排上不是變得太多,就是繁雜瑣碎,缺少章法。2. 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各系部教
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