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1、 南通大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 南通大學(xué)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告學(xué) 生 姓 名 楊志、王為星、李凡、張崢嶸、徐勇、高炎生 所 在 院 系 電氣工程學(xué)院 專 業(yè) 建筑電氣與智能化 學(xué) 號(hào) 1112062045~1112062050 指 導(dǎo) 教 師 劉遠(yuǎn)柱 南通大學(xué)電氣工程學(xué)院2012 年 5 月 10 日2一、社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì) 一、社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì)選 題 網(wǎng)
2、吧現(xiàn)象選題目的與 的與意義 意義目的:網(wǎng)吧是社會(huì)情況的直接反應(yīng),大學(xué)生的心理思想的交集所。社會(huì)的直觀情況與大學(xué)生的變化可清晰地體現(xiàn)社會(huì)的發(fā)展與問(wèn)題。意義:網(wǎng)吧的上座率體現(xiàn)的是社會(huì)生活水平、大學(xué)生的學(xué)業(yè)情況、社會(huì)娛樂(lè)現(xiàn)況、現(xiàn)代人的思想與價(jià)值觀念。研究思路1、調(diào)查網(wǎng)吧現(xiàn)象,調(diào)查網(wǎng)吧上網(wǎng)的瀏覽主題2、探究網(wǎng)吧上網(wǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)的社會(huì)問(wèn)題3、提出解決問(wèn)題的方法研究方法問(wèn)卷調(diào)查法走訪調(diào)查法(含電話訪談、QQ 訪談)案例研究法時(shí)間安排2012 年 5 月
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