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文檔簡介
1、鋼筆字部分 鋼筆字部分第一課 第一課 橫畫 橫畫(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的基本用筆方法,是他們能感受到漢字書法的美妙,激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。 2、認(rèn)識橫的特點和書寫方法。3、通過教師的示范、指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會審美,寫好漢字。(二)教學(xué)重點: 認(rèn)識橫線的書寫要領(lǐng)。 (三)教學(xué)過程:一、引入新課,板書課題。 二、觀察課本范字橫的形態(tài)特點。歸納總結(jié)橫畫的分類及特點:橫畫分為長橫、短橫等。橫畫是一個字的大梁,筆畫應(yīng)寫
2、得有彈性。三、組織學(xué)生臨摹書寫課本范字 四.歸納總結(jié)橫畫的書寫特點幾個橫畫在同一個字里出現(xiàn),應(yīng)在長短、方向上有所變化。五、學(xué)生書寫,教師巡視指導(dǎo)。 六、展示學(xué)生作品,評議。 教學(xué)后記:第二課 第二課 豎、點畫 豎、點畫(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的基本用筆方法,是他們能感受到漢字書法的美妙,激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。 2、認(rèn)識豎、點畫的特點和書寫方法。3、通過教師的示范、指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會審美,寫好漢字。(二)教學(xué)重
3、點: 認(rèn)識豎、點畫的書寫要領(lǐng)。 (三)教學(xué)過程:一、引入新課,板書課題。 二、新授觀察課本范字中豎、點畫的形態(tài)特點。歸納總結(jié)豎、點畫的分類及特點:豎畫可分為懸針豎和垂露豎。豎起支撐的作用,一般起筆較重,而懸針豎則收筆宜尖。點畫有側(cè)點、豎點、仰點的區(qū)別,點畫猶如一個字的眼睛,應(yīng)寫出其神韻。三、組織學(xué)生臨摹書寫課本范字四.歸納總結(jié)豎、點畫的書寫特點 五、學(xué)生書寫,教師巡視指導(dǎo)。六、展示學(xué)生作品,評議。 教學(xué)后記:第三課撇、捺畫 第三課撇、捺
4、畫(一)教學(xué)目標(biāo):1、通過指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)基本筆畫的基本用筆方法,是他們能感受到漢字書法的美妙,激發(fā)起學(xué)生寫字的興趣。2、認(rèn)識撇、捺畫的特點和書寫方法。3、通過教師的示范、指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會審美,寫好漢字。教學(xué)目標(biāo):1、掌握折、提的寫法技巧,并將他們寫美觀。2、掌握不同方位的占格及寫法,培養(yǎng)學(xué)生初步的書法鑒賞能力。 教學(xué)重難點:寫法技巧,占格,并將它們寫美觀。教學(xué)過程:一、觀察折、提畫的寫法,學(xué)習(xí)它的運(yùn)筆方法。折畫的關(guān)鍵在折處,應(yīng)
5、先頓后折。折畫可分為橫折、豎折、撇折等。提畫起筆較重,由重到輕向右上行筆,收筆時要挑出。提畫分為斜提和豎提。二、實踐演練。三、巡視點撥。四、作品展示。五、完成本課練習(xí)。教學(xué)后記:第六課 第六課 綜合練習(xí) 綜合練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)橫畫、豎、點、撇、捺、鉤、折、提等筆畫的寫法。2、按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點:復(fù)習(xí)橫畫、豎、點、撇、捺、鉤、折、提等筆畫的寫法,按筆順書寫漢字。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法1、復(fù)習(xí)橫畫、豎、點
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