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文檔簡介
1、2008年,美國華爾街金融危機(jī)不僅迅速影響全球經(jīng)濟(jì),而且已由虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延,全球經(jīng)濟(jì)陷入衰退的風(fēng)險(xiǎn)日益加大。在當(dāng)前金融危機(jī)爆發(fā)形勢下,我國教育與培訓(xùn)行業(yè)會(huì)受到怎樣的影響?如何在當(dāng)“?!敝袑で蟆皺C(jī)”,找到自身發(fā)展模式與途徑,突破發(fā)展瓶頸,以期獲得更大的發(fā)展呢?
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,我國教育培訓(xùn)市場利潤豐厚,被公認(rèn)為是“朝陽產(chǎn)業(yè)”和最具“錢景”的市場之一。就業(yè)的壓力、傳統(tǒng)教育體系的理論與實(shí)踐脫節(jié)、資格認(rèn)證制度的實(shí)施、辦學(xué)
2、政策的放寬等等因素為培訓(xùn)市場的發(fā)展提供了廣闊發(fā)展機(jī)會(huì)。但是越來越多的企業(yè)進(jìn)入該行業(yè),市場競爭越來越激烈,因此,培訓(xùn)企業(yè)如何開展?fàn)I銷模式的創(chuàng)新,保持可持續(xù)性發(fā)展,真正樹立品牌,真正做到誠信,對(duì)廣大學(xué)習(xí)者以及整個(gè)培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展尤為重要。
本文選擇我國培訓(xùn)企業(yè)作為研究對(duì)象,結(jié)合自身在培訓(xùn)企業(yè)的工作經(jīng)歷,借助管理學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本原理和分析方法,在分析培訓(xùn)市場以及細(xì)分市場一企業(yè)培訓(xùn)市場的基礎(chǔ)上,提出了當(dāng)前培訓(xùn)企業(yè)
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