進(jìn)度檢查表.xls

1、 存檔編碼：無錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械97 學(xué)生姓名夏以波 課題（設(shè)計(jì)）名稱：人力提升機(jī)的整體設(shè)計(jì) 開始日期：2012.11.12周次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注1-3 2012年11月12日-2

2、012年12月2日 下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，參與工作 存在問題：對(duì)于實(shí)際操作不是很了解。改進(jìn)方法：參與工作，逐漸了解，參與其中。4-10 2012年12月3日-2013年1月20日 填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告存在問題：對(duì)課題難易程度理解不夠，難點(diǎn)分析不足，分析能力欠缺，許多問題不是很明白。改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)一步消化本課題。11-12 2013年1月21日-3月1日 檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備情況 修改完善畢業(yè)設(shè)計(jì)

3、開題報(bào)告存在問題：對(duì)課題難點(diǎn)分析不足，分析能力欠缺，對(duì)課題理解不深，頭腦里沒設(shè)計(jì)的東西的概念改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，整改開題報(bào)告。13 2013年3月4日-3月8日 查閱參考資料 分析任務(wù)書、查找資料，分析系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟，確定方案存在問題：由于工作原因，空閑時(shí)間很少，查閱資料太少。改進(jìn)方法：利用一切時(shí)間，去圖書館和網(wǎng)上查找相關(guān)資料14 2013年3月11日-3月15日 人力提升機(jī)的整體設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)方案 確定總傳動(dòng)比和分配傳動(dòng)比存在問題：

4、分配傳動(dòng)比不合理，尺寸計(jì)算有誤差公式運(yùn)用錯(cuò)誤改進(jìn)方法：查閱多種參考資料，重新分配傳動(dòng)比，提高計(jì)算正確率。15 2013年3月18日-3月22日 人力提升機(jī)傳動(dòng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 齒輪和軸的設(shè)計(jì)計(jì)算 存在問題：在計(jì)算過程當(dāng)中出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)偏差過大的現(xiàn)象改進(jìn)方法：重新計(jì)算，吧單位統(tǒng)一。16 2013年3月25日-3月29日 根據(jù)計(jì)算數(shù)據(jù)繪制零件圖 繪制齒輪，軸等零件圖存在問題：對(duì)軟件運(yùn)用不熟悉，畫圖速度較慢改進(jìn)方法：重新確定合理的表達(dá)視圖，多加運(yùn)用繪

5、圖軟件，提高畫圖速度17 2013年4月1日-4月5日 根據(jù)計(jì)算數(shù)據(jù)繪制零件圖 繪制箱體及其他零部件 存在問題：標(biāo)注不準(zhǔn)確。改進(jìn)方法：根據(jù)互換性重新確定配合。18 2013年4月8日-4月12日 繪制裝配圖 繪制裝配圖存在問題：裝配圖中技術(shù)要求填寫不合理，明細(xì)欄填寫不正確。改進(jìn)方法：按《機(jī)械制圖》要求改正不當(dāng)之處。周次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注19 2013年4

6、月15日-4月19日 修改說明書 對(duì)照書本設(shè)計(jì)步驟檢查說明書 存在問題：由與設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)較少，設(shè)計(jì)會(huì)忽略實(shí)際情況，改進(jìn)方法，多查資料理論聯(lián)系實(shí)踐20 2013年4月22日-4月26日 修改裝配圖 檢查裝配圖的細(xì)節(jié) 存在問題：忽略了細(xì)節(jié)，改進(jìn)方法：對(duì)照課本仔細(xì)修改21 2013年4月29日-5月3日 整理設(shè)計(jì)說明書 整理了設(shè)計(jì)說明書 排版先后問題22 2013年5月6日-5月10日 完成設(shè)計(jì)說明書 完成說明書的設(shè)計(jì) 排版及格式的整理23 20