2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、人類社會在取得巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),付出了沉痛的環(huán)境代價(jià),發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)資源環(huán)境已經(jīng)成為一對尖銳矛盾。就固體廢物而言,隨著工業(yè)化程度的加深,無論從生產(chǎn)還是消費(fèi)領(lǐng)域其數(shù)量不斷增加,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。這不僅影響城市居民的生活環(huán)境,也嚴(yán)重阻礙了城市和社會的發(fā)展。 20世紀(jì)60年代美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家鮑爾丁在提出生態(tài)經(jīng)濟(jì)時(shí)談到了“循環(huán)經(jīng)濟(jì)一詞”。以資源循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為人類社會應(yīng)對資源短缺和環(huán)境破壞雙重危機(jī)的時(shí)代選擇,正在日益為世界各

2、國所接受。論文從亞當(dāng)·斯密、馬歇爾、楊小凱為代表的三種經(jīng)典分工理論入手,對這種三種分工理論進(jìn)行歸納與簡析。這三種理論是不斷演進(jìn)、不斷擴(kuò)展的,其演進(jìn)的核心都是勞動力。難道分工只能以勞動作為唯一的內(nèi)核嗎?針對日益突出的資源瓶頸問題,筆者接受姜國剛提出的“資源分工”的思想。資源分工是更高級的分工發(fā)展形式,也是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)的一種改造行為。資源分工實(shí)質(zhì)上是分工方向發(fā)生了改變,擺脫了勞動分工的發(fā)展軌跡,跳躍到了資源分工的形式。但資源分工和勞動分工

3、在演進(jìn)中也可以共生、共存,直至資源分工完全取代勞動分工。 資源循環(huán)利用是循環(huán)經(jīng)濟(jì)的核心內(nèi)涵,論文選取固體廢物作為研究對象,構(gòu)建“固體廢物循環(huán)利用的內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長模型”,借助DiVita(2001)模型的分析框架,對動態(tài)過程中廢物循環(huán)利用的效果進(jìn)行分析。采取數(shù)據(jù)對比、圖表分析等方法,對國內(nèi)外固體廢物循環(huán)利用的情況進(jìn)行了對比分析。實(shí)證分析部分,采用定量分析方法,選取固體廢物中的廢紙和廢塑料作為分析對象,對廢物的循環(huán)利用是否能夠較好地緩

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