小學(xué)五年級信息技術(shù)教案

1、課 時 計 劃第 2 周 星期一 第五節(jié) 20XX 年 2 月 24 日課 題 進(jìn)入 PowerPoint 世界（1）教 學(xué)目 標(biāo)1、掌握啟動和退出 PowerPoint 的方法；2、認(rèn)識 PowerPoint 窗口；3、學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件的方法。教 學(xué)重 點、難 點、難 點認(rèn)識 PowerPoint 窗口、創(chuàng)建文件的方法教

2、 具 PowerPoint 課件、多媒體電腦教學(xué)過程一、談話引入： 一、談話引入：1、看一下 powerpoint 的動畫演示——“歡迎進(jìn)入 PowerPoint 世界！”2、問：誰知道這是用什么編制的？（引出 PowerPoint 的重要性）那么，你認(rèn)為可能會在什么方面使用 powerpoint 呢？（在高級的現(xiàn)代商業(yè)活動中，公司重要的的裝備：筆記本電腦。其中最重要的內(nèi)容是使用 powerpoint；教師教學(xué)中使用powerpoi

3、nt……）3、這節(jié)課，我們就來進(jìn)入 Powerpoint 的世界，看看究竟有啥本事。二、 二、認(rèn)識 認(rèn)識 powerpoint：1、啟動 Powerpoint，單擊 “開始” →“程序” →“Microsoft powerpoint” 就可以啟動它，啟動后，我們再選擇“空演示文稿” ，點擊“確定”就可以 了。然后會出現(xiàn)一個對話框，這時我們選空白幻燈片，進(jìn)入 Powerpoint 編輯界 面

4、。2、認(rèn)識 Powerpoint 界面。A、提問：想一想這窗口和已學(xué)過的什么窗口相類似？（word）B、介紹標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、窗口控制按鈕、編輯區(qū)等界面內(nèi)容。C、介紹 Powerpoint 的五種不同的視圖PowerPoint 有五種視圖模式，可在菜單“視圖”中切換。 （1）幻燈片視圖：可處理個別的幻燈片。 （2）大綱視圖：直接處理幻燈片的標(biāo)題及文本段落內(nèi)容。 （3）幻燈片瀏覽視圖：重組幻燈片的順序及選定播放效果。 （4）備注頁

5、視圖：可建立演示者的參考信息。 （5）幻燈片放映模式：以全屏幕的電子簡報方式播放出每一張幻燈片。三、練一練： 三、練一練：1、制作第一張幻燈片學(xué)生對照書本的步驟，自己試制作一張幻燈片四、作品欣賞： 四、作品欣賞：展示學(xué)生優(yōu)秀作品，讓學(xué)生間進(jìn)行點評 五、小結(jié)、質(zhì)疑 五、小結(jié)、質(zhì)疑：今天，我們認(rèn)識了 powerpoint。主要了解了在我們認(rèn)識了它的可以使用它制作1、今天，你學(xué)會了什么？2、操作過程中還遇到什么困難還需要老師解決？課 時

6、 計 劃第 4 周 星期一 第五節(jié) 20XX 年 3 月 10 日課 題 我的名片教 學(xué)目 標(biāo)學(xué)會運用“項目清單”自動版式制作名片；學(xué)習(xí)使用項目符號； 學(xué)會插入圖畫；學(xué)會調(diào)整圖形的大小位置教 學(xué)重 點、難 點、難 點學(xué)習(xí)使用“項目清單”自動版式制作名片；調(diào)整圖形的大 小位置教 具 PowerPoint 課件、多媒體電腦教

7、學(xué)過程一、談話引入： 一、談話引入：出示一張名片，師：同學(xué)們，大家看，這是什么？你們看，一張名片既能了解到他的姓名，年齡、愛好，并可以通過 E-Mail 和他人取得聯(lián)系。名片，可以讓別人了解你，也可以幫助你了解別人，架起你與他人友誼的橋梁。這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)如何制作一張名片。二、開始新課 二、開始新課：1、動手設(shè)計名片：A、讓學(xué)生自學(xué)課本 P68 頁內(nèi)容，邊學(xué)邊試操作B、讓學(xué)生提出在操作中所遇到的問題，請周圍的同學(xué) 或老師解決C、學(xué)生