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1、抗擊疫情班會(huì)課教案 抗擊疫情班會(huì)課教案 逆行英雄 逆行英雄 我們?yōu)槟c(diǎn)贊 我們?yōu)槟c(diǎn)贊【設(shè)計(jì)背景】庚子年初,當(dāng)新型冠狀病毒襲來(lái),武漢重災(zāi),全國(guó)聯(lián)防聯(lián)控,有很多醫(yī)務(wù)工作者、公安干警、部隊(duì)官兵、社區(qū)人員……逆行而上、默默奉獻(xiàn),為人民生命安全保駕護(hù)航,有的甚至犧牲一線,為我們樹(shù)立了榜樣,引導(dǎo)孩子們利用多種途徑了解疫情、走近英雄;尋找英雄,詮釋英雄;為心中的英雄點(diǎn)贊,傳承英雄精神。在主題班會(huì)中,讓孩子們 深刻的受到教育,從心底崇敬英雄,吟誦詩(shī)句
2、傳唱,學(xué)習(xí)的英雄,長(zhǎng)大成為服務(wù)社會(huì),保家衛(wèi)國(guó)的英雄?!驹O(shè)計(jì)理念】抗擊疫情的特殊時(shí)期,本次班會(huì)以生為本,利用網(wǎng)絡(luò),線上“聚“會(huì),引導(dǎo)孩子們關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注身邊小事,了解抗擊疫情各行各業(yè)奮戰(zhàn)在一線的逆行者,從而學(xué)英雄的愛(ài)國(guó)、愛(ài)民精神,做祖國(guó)好少年,長(zhǎng)大成為棟梁之才?!净顒?dòng)主題】逆行英雄 我們?yōu)槟c(diǎn)贊【活動(dòng)形式】小視頻、短片故事、古詩(shī)、名言、分享感受2.同學(xué)們,試著說(shuō)說(shuō)你對(duì)新型冠狀肺炎病毒的了解。3.同學(xué)們,面對(duì)肆虐的病毒,有的人卻奮戰(zhàn)在一
3、線,為我們保駕護(hù)航,今天讓我們一起走近他們,大聲說(shuō):逆行英雄 我們?yōu)槟c(diǎn)贊!線上活動(dòng)之二:尋找英雄,詮釋英雄1.小組內(nèi)線上交流:5 分鐘,課前搜集的抗擊疫情的英雄故事或報(bào)道(1)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么?看到些什么?此時(shí)覺(jué)得誰(shuí)是你心中的英雄?(2)小組群中學(xué)生自由交流。(3)交流完后小組長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào):推選組員全班交流及時(shí)評(píng)價(jià):多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。2.全班交流(1)抗擊疫情,最感人的的英雄故事或報(bào)道(2)全班聽(tīng):說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么?看到了什么?此時(shí),誰(shuí)是心
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