高校人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團隊建設項目規(guī)劃書（案例+編寫提綱，教你怎么寫xxx項目建設規(guī)劃）

1、中央財政支持專項資金項目高校人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團隊建設項目規(guī)劃根據(jù)《關于做好中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目申報工作的通知》精神，結合我校實際，編制人才培養(yǎng)和創(chuàng)新團隊建設項目規(guī)劃如下。一、我校人才隊伍建設現(xiàn)狀 一、我校人才隊伍建設現(xiàn)狀近年來，學校不斷加大人才隊伍建設力度，千方百計引進人才，多措并舉培養(yǎng)人才，統(tǒng)籌規(guī)劃使用人才，人才隊伍不斷壯大，結構明顯改善，總體水平穩(wěn)步提高。現(xiàn)有專任教師 1158 人，副高級以上專業(yè)技術職務人員 611

2、人，具有博士學位者 317 人、占專任教師的 27.5%，碩士學位人員 545 人，占專任教師的 47.1%，碩士及以上學位人員占專任教師的 74.6%?，F(xiàn)有中國工程院院士 1 人，“首屆全國百名教學名師“1 人，“新世紀百千萬人才工程“國家級人選 1人，享受國務院政府特殊津貼專家和全國優(yōu)秀教師 14 人，國家社科基金評審專家 1 人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”1 人，山東省有突出貢獻的中青年專家 8 人，“山東省教學名師“3 名。近 3

3、00 名國內(nèi)外知名學者擔任客座教授和兼職教授，聘請兼職院士 13 名。另外一方面，學校一些學科建設近年來得到了蓬勃發(fā)展，形成了一批科研創(chuàng)新隊伍，在各自的領域聚集了一批教學科研能力強的教師，在一些領域取得了突出成績。二、指導思想 二、指導思想的比例達到 80%左右，其中具有博士學位的教師比例達到 40%；多元化補充專任教師，引進不同學校、不同地域的優(yōu)秀教師來校任教，使有校外學習經(jīng)歷的教師比例達到 90%左右，具有海外留學經(jīng)歷的人員比例有明

4、顯增加；使我校高層次人才隊伍的總量大幅增長，整體水平明顯提升?？蒲袆?chuàng)新團隊建設的總體目標是根據(jù)科研攻關為主，具體目標主要是獲得高級別項目尤其是重點或重大項目，取得具有原創(chuàng)性、標志性科研成果，進行學術交流，整合學術梯隊，培養(yǎng)科研后備人才等。具體是要建設 5-7 個在同學科研究領域中具有明顯的學術優(yōu)勢與發(fā)展?jié)摿?、沖擊省創(chuàng)新團隊的 A 類創(chuàng)新團隊，建設 10 個左右特色鮮明、學術研究居省內(nèi)先進水平的 B 類創(chuàng)新團隊。四、主要建設內(nèi)容 四、主要

5、建設內(nèi)容1、大力引進和培養(yǎng)高層次人才建設目標： 建設目標：根據(jù)學校發(fā)展和學科建設需要，改革人才引進政策，暢通人才引進渠道，加大對兩院院士、國家“百千萬工程”人員、 “長江學者” 、 “泰山學者”等高層次人才的引進力度，面向海內(nèi)外廣攬賢才。堅持“突出重點、以用為本、特事特辦、統(tǒng)籌實施”的原則，制定海內(nèi)外高層次人才引進專項計劃，把引進海內(nèi)外高層次人才作為提升我校核心競爭力的緊迫戰(zhàn)略任務。特別是在藝術學、法學、藥學、物理學、化學、車輛工程、材