電大小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究-0066期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料

1、電大小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究-0066 期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料下載前請注意：請仔細(xì)核查是否是自己需要的那套資料！本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒有參考答案，沒有的請自行發(fā)揮單選題（共 10 題，共 30 分） 1. 不屬于小學(xué)空間幾何特征的是（ ）。A 直觀幾何B 證明幾何C 經(jīng)驗(yàn)幾何D 實(shí)驗(yàn)幾何參考答案：B 2. 下列不屬于當(dāng)今國際小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)特征的是（ ）。A 注重問題解決B 注重?cái)?shù)學(xué)應(yīng)用C 注重邏輯推理D 注重?cái)?shù)學(xué)交流參考答案

2、：C 3. “平行四邊形”和“長方形”這兩個(gè)概念是屬于（ ）關(guān)系。A 屬種B 交叉C 對立D 同一參考答案：A 4. 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中的認(rèn)知建構(gòu)的活動(dòng)過程，是一種由“定向環(huán)節(jié)”、 “行動(dòng)環(huán)節(jié)”以及（ ）三個(gè)基本環(huán)節(jié)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。A 感受環(huán)節(jié)B 執(zhí)行環(huán)節(jié)C 運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)D 反饋環(huán)節(jié)參考答案：D 5. 下列不屬于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)價(jià)值的是（ ）。A 導(dǎo)向價(jià)值B 甄別價(jià)值C 反饋價(jià)值D 診斷價(jià)值參考答案：B 6. 問題的

3、條件信息包括“數(shù)據(jù)”、“關(guān)系”和（ ）等。A 狀態(tài)B 運(yùn)算C 問題D 方法參考答案：A 7. 空間觀念是空間知覺經(jīng)過加工后所形成的（ ）。A 概念1. 常見的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法包括、 、以及“實(shí)驗(yàn)法”、“練習(xí)法”等?？?1： 參考答案：敘述式講解法空 2： 參考答案：啟發(fā)式談話法空 3： 參考答案：演示法 1. 國際上小學(xué)數(shù)學(xué)的教材在呈現(xiàn)方式上開始逐漸凸現(xiàn)出、 、等價(jià)值取向發(fā)展上的特征。空 1： 參考答案：切近兒童生活空 2：

4、參考答案：強(qiáng)化過程體驗(yàn)空 3： 參考答案：注意探究發(fā)現(xiàn) 簡答題（共 3 題，共 36 分） 簡述當(dāng)今國際小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的變革主要體現(xiàn)在哪些方面。(試題分值:12 分)參考答案：答案：當(dāng)今國際小學(xué)數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的變革主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面：第一，注重問題解決；第二，注重?cái)?shù)學(xué)應(yīng)用；第三，注重?cái)?shù)學(xué)交流；第四，注重?cái)?shù)學(xué)思想方法；第五，注重培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度情感與自信心。（漏答一個(gè)要點(diǎn)扣 2 分） 簡述在概念引入階段主要可以運(yùn)用哪些策略？(試題分值: