學校薪酬績效管理制度

1、薪酬福利制度 薪酬福利制度一．總則 一．總則1.1 1.1 原則 原則1.1.1 1.1.1 本薪酬福利制度本著公平，合理，因事設崗，以崗定職，以職定薪，按績效付酬，多勞多得的原則；1.1.2 1.1.2 個人薪資屬學校機密，不得外泄，更不得相互詢問攀比，若有員工詢問他人薪資時，被詢問人員應及時匯報，如有泄露者，一經發(fā)現(xiàn)，詢問人及被詢問人將一并重罰。1.2 1.2 目的 目的1.2.1 1.2.1 建立以崗位為基礎，以工作績效考

2、核為核心的正向激勵機制；1.2.2 1.2.2 把員工的薪資收入與崗位責任、工作績效密切結合起來；1.2.3 1.2.3 實現(xiàn)薪資管理與分配的制度化、規(guī)范化；1.2.4 1.2.4 確保學校的薪酬福利體系在 2--3 年內處于同業(yè)中上水平；確保薪酬福利體系具有較大吸引力，從而穩(wěn)定學校人才隊伍；1.2.5 1.2.5 發(fā)揮分配制度的激勵作用，調動員工的工作積極性，留住優(yōu)秀人才。1.3 1.3 適用范圍 適用范圍學校全體行政人員。1.

3、4 1.4 權責 權責1.4.1 1.4.1 各部門主任：對本管理范圍新入職員工的試用期及轉正薪資有建議權；根據(jù)員工的工作表現(xiàn)，對在職優(yōu)秀員工薪資調整提出依據(jù)及建議。1.4.2 1.4.2 人力資源部：解釋及完善本制度，每半年對薪酬福利進行評估，提出科學的薪資修正方案，年度調薪方案的擬訂，特別調薪案例的提交。1.4.3 1.4.3 校長：對所有員工的薪資核準，本制度的審核執(zhí)行。為準。各個等級對應分數(shù)及基本標準如下：A 級：超額完成當月工

4、作任務，綜合表現(xiàn)突出，工作成績優(yōu)異；B 級：全面完成當月工作任務，綜合表現(xiàn)良好，工作成績良好；C 級：基本完成當月工作任務，綜合表現(xiàn)合格，工作成績一般,偶有工作失誤；D 級：未完成當月工作任務，綜合表現(xiàn)一般，工作成績較差或有重大工作失誤。最終考核分數(shù) 最終考核分數(shù) 等級 等級95 分以上 A80-94 分 B65-79 分 C65 分以下 D2.3.2 2.3.2 獎懲辦法當月考核結果直接與員工當月績效工資的發(fā)放掛鉤：（1）考核結果為

5、A 級：績效工資按 100％發(fā)放，并按本人當月考核工資標準的10％另行發(fā)放獎勵工資。當月績效考核為 A 級的員工比例不超過公司員工總數(shù)的 10％，各部門原則上不超過 1 人。（2）考核結果為 B 級：績效工資按 100％發(fā)放。（3）考核結果為 C 級：績效工資按 70％發(fā)放。（4）考核結果為 D 級：不予發(fā)放績效工資?？冃Э己诉^程中，當月考核等級為 D 的，安排培訓留任原職查看或調崗考核；累計達到兩次的，提前三十天通知員工解聘。年度 C