《管理學原理》全套課后習題答案（大學期末復習資料）

1、1第一章 第一章 導論 導論1. 什么是管理？什么是管理學？ 什么是管理？什么是管理學？管理是通過計劃、組織、領導、控制等職能對組織資源予以協(xié)調，以便能夠有效率和有效果地實現(xiàn)組織目標的過程。管理學，又被稱為管理學原理，是一門系統(tǒng)研究管理活動與管理過程的基本規(guī)律和一般方法的科學。它已經(jīng)構建起以管理性質、理論、職能、方法等為基本框架的理論體系，是一門具有規(guī)范意義的理論科學，并且對實踐具有直接的指導意義，因此又被稱為理論管理學。2. 如何理解

2、管理的二重性？ 如何理解管理的二重性？管理的自然屬性，與具體的生產(chǎn)方式和特定的社會制度無關。例如質量管理、庫房管理、定額管理、成本管理、財務管理等，屬于生產(chǎn)力的范疇，在不同國家、不同社會制度之間可以通用。管理的社會屬性表現(xiàn)為為統(tǒng)治階級服務，受一定生產(chǎn)關系、政治制度和意識形態(tài)的影響和制約。在管理學中諸如組織目標、組織道德、領導作風、激勵方式、管理理念、人際關系、群體價值觀、組織文化等，與民族文化傳統(tǒng)、社會制度、地方風俗、組織傳統(tǒng)、社會風尚

3、等密切相關，因此在不同國家、不同民族、不同社會制度之間的借鑒和交流較為復雜，不可直接照搬。管理的二重性體現(xiàn)著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯證統(tǒng)一關系。正確認識管理的自然屬性和社會屬性的統(tǒng)一，具有以下兩方面的重要意義：（1）正確并積極地學習和借鑒國外先進的管理經(jīng)驗和方法。繼承和發(fā)展我國已有的科學的管理思想和經(jīng)驗，采取批判性吸收的態(tài)度和方針，取其精華，去其糟粕，結合我國國情，形成具有中國特色的、適合中國企業(yè)發(fā)展的管理理論和方法。（2）正確認識管理方法

4、、技術和手段的社會性和時代性。在學習和運用管理理論、原理、技術和手段時，必須結合具體組織的實際特征，甚至組織內(nèi)不同部門的特點，因地制宜，才能取得預期的效果。35. 管理學的研究對象與主要內(nèi)容有哪些？ 管理學的研究對象與主要內(nèi)容有哪些？（1）管理科學的產(chǎn)生和發(fā)展。管理學是對前人管理經(jīng)驗和管理理論的繼承和發(fā)展，通過對管理實踐、管理思想、管理理論的形成、演進和發(fā)展的研究，總結和提煉管理的實質和精華，并且知古鑒今，使管理理論在不斷的完善中求得發(fā)

5、展。（2）管理科學的基本原理與原則。任何一門科學都有其基本的原理，指導本學科的實踐與發(fā)展。管理的基本原理是指帶有普遍性的、最基本的管理規(guī)律，是對管理的實質及其基本運動規(guī)律的表述，是管理活動的行動指南。（3）管理的性質與職能。通過對管理性質的研究，吸取并借鑒發(fā)達國家的管理理論與成功的經(jīng)驗，結合我國國情，完善管理理論，逐步形成有中國特色的管理科學體系；靈活運用管理理論與原則，充分發(fā)揮管理的作用。（4）管理者及其行為。管理者是管理活動的主體。

6、管理活動成功與否，與管理者有著密切關系。通過對管理者及其行為的研究，系統(tǒng)分析管理者的素質、領導方式、領導行為、領導藝術和領導能力，有助于培養(yǎng)有效的管理者。6. 如何學習和研究管理學 如何學習和研究管理學?（1）唯物辯證法辯證唯物主義和歷史唯物主義是研究和學習管理學的最基本的方法論。研究和學習管理學，必須堅持實事求是的態(tài)度，深入管理實踐進行調查研究，在學習和研究中還要認識到一切現(xiàn)象都是相互聯(lián)系和相互制約的，一切事物都是不斷發(fā)展變化的。（2