青年醫(yī)生工作體會(huì)-青春細(xì)語(yǔ)，給畢業(yè)一年的我們

1、青年醫(yī)生工作體會(huì)-青春細(xì)語(yǔ)，給畢業(yè)一年的我們還記得那年夏天，教學(xué)樓外常青藤上的知了聒噪著一暑假的炎熱，卻奈何不了腦海中潮濕的記憶。胸懷多少夢(mèng)寐，踏入大學(xué)的門(mén)檻，那一方柔美的天元湖，那一座怦然的心連心，貫穿著整個(gè)大學(xué)生活的始末。只可惜我們不是植物，不是那千百櫻花中的一棵，不是那絢爛紅楓林中的一株，無(wú)法根植在這片土地之上。然而，我們卻是幸運(yùn)的，即便青春逐漸在遠(yuǎn)去的風(fēng)聲中消逝，墻角的瓶子也被滿(mǎn)目的灰塵所掩埋，可是學(xué)校里那一只只依舊活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)

2、兒們，伴著我們，點(diǎn)綴了大學(xué)生活中最懾人的心意。校園里遍布的藤蔓，綠了滿(mǎn)春，青了滿(mǎn)夏。它們見(jiàn)證的不只是時(shí)間的歷練，更多的是從我們稚嫩的臉龐上洋溢出的朝氣與自信。那些厚厚的解剖書(shū)、內(nèi)科書(shū)、外科書(shū)……由嶄新到破舊，我們青春歲月里奮斗的訴說(shuō)。從初入校園的青澀到一點(diǎn)一滴的蛻變，慢慢成熟，雖歷經(jīng)了短短四年，卻以足夠。如今的我們，依舊年輕，心中不時(shí)蕩滌起陣陣?guó)Q音，回蕩在青春的天空里。盡管偶爾有人輕視我們的年輕，但我們會(huì)用事實(shí)證明這個(gè)時(shí)代屬于誰(shuí)，我們決

3、定著自己的未來(lái)，正如歌中所唱的那樣，“夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！”聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐曾這樣為自己代言：所謂的光輝歲月，并不是后來(lái)閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。你是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底。我們可以不成功，但不能不成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上鋪滿(mǎn)鮮花，也暗藏荊棘，刺痛我們每一個(gè)細(xì)胞，哪里跌倒就在哪里爬起，我們終會(huì)嗅道勝利的芬芳。即將下點(diǎn)實(shí)習(xí)了，有人說(shuō)想把大學(xué)的記憶綁在鞋底帶走，曾