云南省新綱要實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、12016 2016 年春季學(xué)期小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 年春季學(xué)期小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析 一、學(xué)情分析三年級(jí)共有四個(gè)班，學(xué)生是第一次學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)有著較濃厚的神秘感，這種神秘感容易轉(zhuǎn)化為對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)科的興趣，對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生正面影響，但如果引導(dǎo)不當(dāng)也容易轉(zhuǎn)化為對(duì)計(jì)算機(jī)的畏懼，對(duì)他們以后學(xué)習(xí)和運(yùn)用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生負(fù)面影響。三年級(jí)學(xué)生對(duì)事物有一定的觀察、理解、想象、思維能力，學(xué)習(xí)態(tài)度一般比較端正，比較

2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但也有少數(shù)學(xué)生由于學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，目的不夠明確，知識(shí)掌握不夠牢固，上課時(shí)較為活躍，不太遵守課堂紀(jì)律。二、教材分析 二、教材分析本教材是云南省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定的新綱要云南省實(shí)驗(yàn)教材，本冊(cè)教材的主要內(nèi)容有：第一單元：我們的新朋友（計(jì)算機(jī)） 。主要初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的各種硬件設(shè)備，了解他們的使用規(guī)則，學(xué)習(xí)開(kāi)、關(guān)計(jì)算機(jī)的方法，并認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的“桌面、任務(wù)欄、開(kāi)始菜單” 。第二單元：童聲童畫(huà)。初識(shí) Windows 自帶的“畫(huà)圖”

3、軟件，能夠在“畫(huà)圖”軟件中打開(kāi)其他人的作品進(jìn)行欣賞，并能夠簡(jiǎn)單的使用“畫(huà)圖”軟件畫(huà)圖。第三單元：看圖“寫(xiě)”字。這一單元主要學(xué)習(xí)打字，掌握打字的正確坐姿和指法，明確 10 個(gè)手指的分工，認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)的分區(qū)，明確鍵盤(pán)上的 8個(gè)基本鍵：A、S、D、F、J、K、L、;鍵，最后認(rèn)識(shí)并正確使用鍵盤(pán)上的功能鍵，如：空格鍵、回車(chē)鍵、上檔鍵、控制鍵、退格鍵、刪除鍵、大小寫(xiě)35、教師要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特點(diǎn)制定教學(xué)方案，提高高教學(xué)效果。6

4、、根據(jù)學(xué)生的興趣、意識(shí)，知識(shí)、技能力等幾個(gè)方面，用適當(dāng)?shù)男问綄?duì)教學(xué)進(jìn)行考核，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)生積極的提高。7、有機(jī)結(jié)合有關(guān)教材內(nèi)容，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的科學(xué)態(tài)度和持之以恒的科學(xué)精神，使學(xué)生成為具有現(xiàn)代科學(xué)意識(shí)技能的新一代接班人。五、教學(xué)重、難點(diǎn) 五、教學(xué)重、難點(diǎn)1、了解計(jì)算機(jī)的用處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。2、鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)操作。3、能通過(guò)關(guān)閉按鈕關(guān)閉窗口。4、通過(guò)游戲，使學(xué)生有興趣地掌握鼠標(biāo)的基本操作