三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)素材-期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總 大象版

1、大象版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)匯總準(zhǔn)備單元 倒立的小丑1. 提出的科學(xué)問(wèn)題最好能通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。2. 提出問(wèn)題和作出假設(shè)時(shí)可以嘗試從現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、原因等角度進(jìn)行思考。3. 我們的猜想和假設(shè)并不一定是正確的。面對(duì)有說(shuō)服力的證據(jù)，要勇于調(diào)整自己的觀點(diǎn)。4. 小丑在鋼絲上有點(diǎn)不太平穩(wěn)，有一點(diǎn)風(fēng)就能將他吹掉下來(lái)。第一單元 小小氣象員1. 當(dāng)一名小小氣象員，要學(xué)會(huì)測(cè)量氣溫、辨認(rèn)風(fēng)向、判斷風(fēng)力大小、描述云量和雨量等。2. 人體感官對(duì)

2、物體的大小、輕重和冷熱的感覺(jué)通常不是準(zhǔn)確的，需要用科學(xué)儀器來(lái)幫助測(cè)量。3. 物體的冷熱程度叫作溫度，通常用攝氏度（C）來(lái)表示。氣溫計(jì)是測(cè)量氣溫的科學(xué)儀器。4. 用氣溫計(jì)測(cè)量氣溫時(shí)，一般選擇室外沒(méi)有陽(yáng)光直射、通風(fēng)的地方。5. 風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，通常用八個(gè)方向來(lái)表示風(fēng)向。6. 風(fēng)向標(biāo)是測(cè)定風(fēng)向的科學(xué)儀器。風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向就是當(dāng)前的風(fēng)向。7. 測(cè)定風(fēng)向時(shí)，要用一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)最多的風(fēng)向作為觀測(cè)結(jié)果。8. 風(fēng)力是指風(fēng)吹到物體上所表現(xiàn)出的力

3、量的大小。物。4. 像鴿子、燕子這樣身體覆蓋羽毛、長(zhǎng)有翅膀、用喙取食、卵生的動(dòng)物叫作鳥(niǎo)類。5. 我們常見(jiàn)的動(dòng)物分為鳥(niǎo)類、哺乳類、魚(yú)類、昆蟲(chóng)類。6. 哺乳類動(dòng)物的主要特征：身體主要包括頭、頸、軀干、四肢等部分，身體表面有毛，體溫恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。7. 魚(yú)類動(dòng)物的主要特征：身體表面大多有鱗，用鰓呼吸，靠鰭運(yùn)動(dòng)，終生生活在水中，一般通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代。8. 昆蟲(chóng)類動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角、眼、口器等，

4、胸部有三對(duì)足，一般卵生。9. 動(dòng)物的一生要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、成熟、衰亡的生命過(guò)程。成熟的動(dòng)物能夠繁殖下一代。10. 蝴蝶的一生經(jīng)歷了卵--幼蟲(chóng)--蛹--成蟲(chóng)四個(gè)階段。11. 人出生后經(jīng)歷了嬰兒、幼兒、少年、青年、中年、老年等階段。12. 人的一生經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、成熟直到衰亡的生命過(guò)程。13. 地球上的動(dòng)物不斷減少會(huì)導(dǎo)致物種滅絕，還會(huì)造成生態(tài)不平衡，甚至人類也無(wú)法生存。14. 大熊貓被譽(yù)為我們的國(guó)寶，白鰭豚為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物