2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號(hào): 密級: U D C :學(xué)號(hào):405225612105 南 昌 大 學(xué) 碩 士 研 究 生 學(xué) 位 論 文 論歌唱的科學(xué)發(fā)聲與保健 論歌唱的科學(xué)發(fā)聲與保健 —— ——以探析和改善藝術(shù)嗓音喉肌弱癥的演唱能力為例 以探析和改善藝術(shù)嗓音喉肌弱癥的演唱能力為例 Phonation science and vocal hygiene in singing —T

2、o analyze and improve singing performance ability in the case of artistic voice laryngeal myasthenia 韓亞迪 培養(yǎng)單位(院、系) :藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 指導(dǎo)教師姓名、職稱:熊曼玲(教授) 申請學(xué)位的學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué) 學(xué)科專業(yè)名稱: 音樂與舞蹈學(xué) 論文答辯日期: 2015 年 5 月 29 日 答辯委員會(huì)主席: 評

3、閱人: 年 月 日 摘要 II 摘要 摘要 歌唱人士嗓音的生命力就是藝術(shù)生涯的生命力。人們在追求聲樂藝術(shù)的過程中如不能掌握科學(xué)發(fā)聲與良好的嗓音保健方式,難免會(huì)有嗓音疾病的發(fā)生。 藝術(shù)嗓音喉肌弱癥是聲樂人群的高發(fā)病癥,屬?zèng)]有掌握科學(xué)發(fā)聲與保健方法而致病的典型病種。目前聲樂及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)λ囆g(shù)嗓音喉肌弱癥專題的研究和試驗(yàn)很少,缺乏有效治療手段,這無疑不利于聲樂藝術(shù)的健康發(fā)展。如何正視藝術(shù)嗓音喉肌弱癥,探索出改善藝

4、術(shù)嗓音喉肌弱癥演唱能力的措施,有效控制藝術(shù)嗓音喉肌弱癥的發(fā)病率,將是聲樂界和藝術(shù)嗓音醫(yī)學(xué)要共同面臨一大研究課題。 藝術(shù)嗓音喉肌弱癥的改善訓(xùn)練需要一些原則要求來輔助訓(xùn)練實(shí)施,不能以訓(xùn)練正常嗓音的力度和方法步驟來訓(xùn)練喉肌弱癥嗓音。本文采用文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、個(gè)案研究等研究方法,從發(fā)音陋習(xí)角度探析藝術(shù)嗓音喉肌弱癥的生理病理機(jī)制及主客觀致病因素。針對喉肌弱癥患者的歌唱陋習(xí)、嗓音耐受力及心理特征等提出改善訓(xùn)練的原則要求??偨Y(jié)和梳理一些適用于藝術(shù)嗓

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