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1、㈣嬲掣緲學(xué)校代.碼! Q 圣璺5鼢江師花犬學(xué) Z H E J I A N .G N 0 R M A L U N I V ER S l T Y碩士學(xué)位論文題 目:論釜迅竺幼考查僮::的儉理盤雖年 級: 2 0 1 4 級 學(xué) 號: .業(yè)13 .21Q 至塑.一研究 生:.主屠瞼遺一指導(dǎo)教師:一童蕉堡??.中圖分類號:論魯迅“幼者本位”的倫理書寫摘要隨著五四新文化運(yùn)動的推進(jìn)和西方進(jìn)化論思想的傳播,兒童作為獨(dú)立的個體被發(fā)現(xiàn),“兒童本位”思想成
2、為五四時期眾多學(xué)者的共識。除了與同時期其他學(xué)者一起從教育、文學(xué)等角度關(guān)照幼者以外,魯迅的“幼者本位”思想還主張從倫理秩序的變革開始,打破封建倫理綱常,樹立以“幼者”為中心的長幼關(guān)系。本文從父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄弟關(guān)系和社會關(guān)系四個層面論述魯迅“幼者本位”的倫理書寫。父子關(guān)系是家庭倫理關(guān)系中最重要的組成部分。透過“長者本位”社會中“悍父”、“呆兒”的形象,魯迅清晰地逆料著中國靜態(tài)的未來。他通過呈現(xiàn)“逆子棄父”、新父注重用“導(dǎo)”解放孩子來書
3、寫“幼者本位”的父子倫理,“逆子”在拒承父志和拒為封建父親的“棄父”行為中爭得獨(dú)立話語,新父則在以“理解”為前提的指導(dǎo)、疏導(dǎo)中解放孩子。母子關(guān)系在家庭倫理秩序中地位僅次于父子關(guān)系,母子關(guān)系在長幼有序的封建背景下出現(xiàn)淡漠、終斷、對立的不同狀態(tài),子輩或缺乏母愛,或因母愚昧而夭折,亦或受母規(guī)訓(xùn)歸于傳統(tǒng)。母親在包容中愛護(hù)孩子,為庇護(hù)孩子不惜犧牲自己的抉擇詮釋了“幼者本位”母子倫理中母對子的愛與責(zé)任。倫理是相互的,子在感念母愛的同時也應(yīng)肩負(fù)起贍養(yǎng)
4、、敬愛母親的責(zé)任。兄弟關(guān)系是家庭倫理的重要組成部分,在傳統(tǒng)社會中,“長兄為父”的綱常倫理賦予了兄對弟的權(quán)利,他們在失父語境中接替父親,代行父權(quán),他們“趨利避責(zé)”的言行常給弟弟帶去傷害。魯迅通過刻畫兄的自審及自審過后的補(bǔ)救意識來書寫“幼者本位”下新的兄弟倫理秩序,探索兄弟關(guān)系新的可能。宗族外非血緣性的社會長幼關(guān)系也是長幼倫理的組成部分,傳統(tǒng)社會長幼關(guān)系中,長者享有絕對的權(quán)威,對于幼者的忤逆行為,他們常?!岸鄬σ弧钡剡M(jìn)行“圍攻”。魯迅通過關(guān)
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