版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文明末三朝對(duì)傳教士政策的演變研究姓名:李廣蘭申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中國(guó)古代史指導(dǎo)教師:譚世寶20060510山東大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要明朝萬(wàn)歷( 1 5 7 2 - 1 6 2 0 ) 年間,范禮安( A l e s s a n d r oV a l i g n a n o ,1 5 3 9 —1 6 0 6 ) 、羅明堅(jiān)( M i c h e l eR u g g i e r i ,1 5 4 3 —1 6 0
2、7 ) 、利瑪竇( M a t t e oR i c c i ,1 5 5 2 —1 6 1 0 ) 等西方傳教士逐步由中國(guó)沿海的廣東上川、浪白、澳門等地進(jìn)入中國(guó)內(nèi)陸,進(jìn)行傳教活動(dòng),開始了與中國(guó)文化、中國(guó)社會(huì)以及中國(guó)政府全面深入的接觸。他們?cè)谥形麝P(guān)系史上扮演著重要的角色,歷來(lái)就是中外關(guān)系史研究領(lǐng)域不可缺少的一筆。而當(dāng)時(shí)的政府對(duì)待他們的政策在很大程度上反映出統(tǒng)治者對(duì)以傳教士為代表的西方宗教、政治和文化的認(rèn)知態(tài)度。本文著重從當(dāng)時(shí)政府對(duì)待傳教
3、士的態(tài)度變化入手,梳理明朝政府對(duì)傳教士的認(rèn)知和政策演變的過程,從政治文化層面分析當(dāng)時(shí)中國(guó)對(duì)待西方的態(tài)度,揭示這種認(rèn)知和政策演變的特點(diǎn)。從而探尋演變的原因,剖析在中外政治宗教文化的復(fù)雜矛盾沖突變化的表象背后,所隱藏的官方對(duì)外思想政策的取舍原因。本文共分五個(gè)部分:第一部分導(dǎo)論,概述目前關(guān)于明末傳教士研究的狀況及成果。并簡(jiǎn)介本文立論的思路及主要理?yè)?jù)。第二部分簡(jiǎn)要分析西方傳教士來(lái)華的歷史背景,對(duì)西方傳教士來(lái)華的經(jīng)歷作一簡(jiǎn)單的回顧分析,以理清其來(lái)
4、華的真實(shí)目的。第三部分總結(jié)了決定明朝政府對(duì)傳教士政策的兩個(gè)因素,即當(dāng)時(shí)時(shí)空背景之下東西雙方相互的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),以此剖析明末政府對(duì)傳教士政策變化比較重要的相關(guān)歷史背景。第四部分對(duì)明末朝廷對(duì)傳教士政策的演變作了詳細(xì)的論述。分為三個(gè)方面:第一是論述傳教士如何進(jìn)入內(nèi)地居住和傳教的過程。由于以利瑪竇為首的傳教士采取了適應(yīng)中國(guó)化的傳教策略而得以逐步進(jìn)入內(nèi)地傳教,從最初肇慶教堂的建立、再轉(zhuǎn)到韶州、南昌及南京的傳教;以及當(dāng)?shù)氐牡胤焦賳T對(duì)待他們的態(tài)度,所采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 明末三朝對(duì)傳教士政策的演變研究.pdf
- 明末來(lái)華傳教士艾儒略研究
- 明末來(lái)華傳教士艾儒略研究.pdf
- 明末西方傳教士跨文化傳播策略研究——以利瑪竇為例
- 做皮艇的傳教士
- 明末清初意大利傳教士對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的影響研究.pdf
- 明末清初西方傳教士的中國(guó)文化觀.pdf
- 明末西方傳教士跨文化傳播策略研究——以利瑪竇為例.pdf
- 西洋傳教士資料所見近代上海方言的語(yǔ)音演變.pdf
- 晚清來(lái)華傳教士德貞研究
- 來(lái)華傳教士媒介使用研究(15651912)
- 傳教士和野人渡河問題
- 三位女傳教士在甘新大道沿線社會(huì)(19231936)——以傳教士記錄為中心的微觀研究
- 明末清初傳教士身份認(rèn)同與科學(xué)知識(shí)的社會(huì)建構(gòu)
- 近代在華傳教士的土地活動(dòng)
- 傳教士馬林編譯富民策研究
- 傳教士馬林編譯《富民策》研究.pdf
- 德占時(shí)期青島傳教士活動(dòng)研究
- 傳教士影響下的晚清法研究.pdf
- 傳教士與晚清女學(xué).pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論