基于動作—結果一致性任務的動作自主感的實驗研究

1、論文作者簽名： 墮堡緝指導教師簽名： 氧筵L論文評閱人1 ：評閱人2 ：評閱人3 ：評閱人4 ：評閱人5 ：答辯委員會主席：委員1 ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：委員5 ：經羥差緝玨歪! ．盞墮至盞之紐坌 n 略診答辯日期： 望! 里：! ：塑杭州師范大學碩士學位論文 基于動作一結果一致性任務的動作自主感的實驗研究致謝彈指一揮間，轉眼之間要畢業(yè)了，不免心生感嘆。我人生最美好的時光幾乎都是在杭師大的校園里度過。四年大學，三年碩士，七年的

2、時光仿佛一眨眼的功夫，我與杭師大七年的緣份也即將結束，在這里，我收獲了人生中最美好的東西。四年大學，讓我走進師大的校園文化，感悟為人師表的藝術與科學，體會師大學子的樸實與上進。我作為其中一份子，不僅學到了知識，還學會了做人，更收獲了友情、愛情和滿滿的幸福。研究生三年雖然很短暫，相比大學生活，也沒有那么豐富多彩，但是這三年的時間卻留給了我無窮無盡的美好回憶。一路走來，無論在學業(yè)科研上，還是就業(yè)擇業(yè)中，都得到了親人、師長、同學、朋友的幫助和

3、鼓勵。再次，僅以此文，來感謝這些可愛可親的人們。研究生期間，有幸結識一批知識淵博的老師，領略了各個老師在科研學術上的堅持與成果。尤其是我的導師丁峻老師，他儒雅的舉止，風趣的談話，和藹的個性使得我們喜歡與他溝通、向他求教。丁老師更是愿意與我們聊生活、談工作，講做人，與丁老師三年的相處，他為人處世的魅力潛移默化地影響著我。在學術研究上，丁老師幾十年如一日的踏實、嚴謹的治學精神也深深的影響著我，這種以身作則、為人師表的教學風格讓我自身在學&g

4、t; - - j 中不敢有一絲一毫的怠慢，他淵博的知識，謙卑的態(tài)度也鞭笞著我不斷地學習。生活上，老師總是在我需要幫助的時候毫無保留，傾力相助。在他的幫助和指導下，我完成了對自己人格和學術研究品質的塑造。另外，還要特別的感謝心理咨詢中心的老師和師姐妹們，尤其是黃麗老師對我的幫助和指導，使我能夠更加清晰的認識自己。她對心理咨詢工作的執(zhí)著、上進和對生活的熱愛傳遞給了我們很多快樂! 其次，還要感謝鄭莉君、馬偉娜、朱曉斌、石向實等老師的傳道授業(yè)、