基于.net技術(shù)的教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)

1、南昌大學(xué)碩士學(xué)位論文基于.NET技術(shù)的教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)姓名：陽麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：軟件工程指導(dǎo)教師：鄒春華;劉斌20091201A b s t r a c tA B S T R A C TT om a k e a n d m o d i f yt h et r a d i t i o n a l t e a c h i n gp l a n i sc o m p l i c a t ea n d t h em a k

2、 i n gs t e p i s r e p e t i t i v e ．i tn e e d s a l a r g en u m b e rm a n p o w e r a n d m a t e r i a lr e s o u r c e s ．T 1 1 i sp r o g r a mm a k e sad e s i g n i n f o u r m a j o r a s p e c t s ：o nt h e

3、o n l i n e s e l f - s e l e c t i v e f o rs t u d e n t s ，t h ei s s u eo f t h et e a c h e r s ’c u r r i c u l u m ，S c h o o l a d m i n i s t r a t i o no f f i c e ‘Sc h e c kf o rt e a c h i n g p l a n , u p

4、l o a d i n go ft e a c h i n gp l a n f o r e v e r yT e a c h i n ga n dR e s e a r c hS e c t i o n ，w h i c hm a k e s o n l i n ee n q u i r y , c o u r s e s s e l e c t i o na n d t h em a n a g e m e n t f o rt h

5、 et e a c h e r s ’c u r r i c u l u m i n f o r m a t i o nr e l e a s e ，e t c ，a v a i l a b l e ．A u t o m a t i c p r o c e s s i n g o fi n f o r m a t i o n , i n f o r m a t i o ne x c h a n g ea n dn e t w o r k

6、w o r k i n gs t y l e h a sb e e n g r o w i n gr e c o g n i t i o na n d a p p l i c a t i o n ．I t ’So n e o f t h ew o r k sf o r e v e r yc o l l e g ew h i c h i sc a r r i e do na c t i v e l ya n d o n e o f t h

7、 em o s ti m p o r t a n t j o b s f o rc o l l e g et e a c h i n gm a n a g e m e n t t om a n a g et h e s t u d e n t s ’i n f o r m a t i o n b yc o m p u t e r i z a t i o n ．O n l i n e t e a c h i n gp r o g r a

8、mm a n a g e m e n t i s m o r e e f f e c t i v e c o m p a r e dt o t h e t r a d i t i o n a l m o d e s ，m e a n w h i l e ，c h o o s i n gc o u r s eo n l i n em a k e s t e a c h i n g m o r ec l e a r w i t ht h e

9、i n c r e a s eo f t h es t u d e n t s ’c h o i c e o f c o u r s e s s e l e c t i o n ．T I l i s f o r e g r o u n d p r o g r a m u s e s M i c r o s o f t V i s u a l S t u d i o 2 0 0 5 f o r p a g ep r o d u c t i

10、 o na n d t h ep r o g r a mp r o c e s s ．T h eb a c k g r o u n d a i m sa td a t a b a s eo p e r a t i o n t om e e tt h e r e q u i r e m e n t s u p p o r t e db yS Q L d a t a b a s ea n dt h r o u g hC 撐t om a k

11、eA S EB e s i d e s t h em a j o r p a r t so ng e n e r a l d e s i g n ，d e t a i l e dd e s i g na n d f u n c t i o n a lr e a l i z a t i o no f t h e p r o g r a m ，i t a l s o i n t r o d u c e s t h e b a s i c a

12、 n dd e v e l o p m e n t o f i n f o r m a t i o nm a n a g e m e n ts y s t e m ，t h e n e t w o r kp r o g r a m m i n gt e c h n o l o g y , t h eC 群p r o g r a m m i n gl a n g u a g e ，t h eS Q L d a t a b a s es e