唐前荀學(xué)研究

1、授 予單位 代 碼 :學(xué)號(hào)或 申請?zhí)?密 級(jí) :1 0 4 5 90 5 3 10 3 7 7文學(xué) 論 大 位 州 學(xué) 鄭 士碩論 文 題 目: 唐 前荀 李研 究作 者 姓 名 : 搽 麓娜學(xué) 科 門 類 : 文 李專 業(yè) 方 向 : 中 圃古 典文獻(xiàn) 攀導(dǎo) 師 姓 名 、 職 稱 : 王 保 圃 副 教 授二 零 零 八 年 五 月Ab strae t : P re 一 Q inC on fue ianX unasthereP re

2、 sen ta tiveto C on fue iu s ， M en e iu s ，a C on fue ian o f they u anCo d e ，w h ic heo n ta in sth eg en e t iefa e to rinC h in e see u ltu re ，v e ryim Po r tan rs ign if ie an e e .R anK o n gm en g zh id aom an y

3、ex e av a t io n s ， th el is tgo e so n . X un z i ， th eseh oo lse em stoa t taehsu f f ie ien tim p o r ran ce ，th ela eko fas lig h t ，工 th inki t15wo r thw h i led e eP d ed u e t io n . F rom th eP re 一 Q inandH an

4、X ueX un15thedeve lo卿 en to fanimPo rtan tPe riod o f time X un h as b een in a r is ing5tag e ，un t i lo n lyatu rn in gP o in tinth eT a n gd y n a s ty . A e ad em ie sh a v eas a y in g : th a ttoth eH anD y n a s ty

5、 b e fo re i t w a s d ise u s s e d X u n seh o o l . In f a e t ，a s e a r ly a s X un z i d e a th o f so m e P eo P le th in k in go ftheeomm en tsandX un2 1 . ，” SunQ ingle ssth anC on fue iu s”rem a rk sPandem ie ，

6、 X un z i ’ 5fo llow e rsa reo P P o se dtoth isv iew ，th a t15 ，” b eaw a reo fam a t te ro ff a e t ，i ts n am e i s th e le t te r ” re su lts .X un z i ’ 5th eo rybeineon fo rm ityw ithth eQ inD yn a s ty . ” H anF e

7、 iz i ， ”abookth a tm anyloca le r it ie ismo fC o n fu e ian ism ， b u tth eX u n z ieo n fo rm i tyw i tha l ld u e . L is ifo rth eP o l i t ie a lP ro e e s sh a v erePe a ted lyquo tedX un z iw o rd s . Th eth ink e

8、 rso fthe Q in 偽 n a sty ， mo re Po litie ian s a re imP lem en tedinP ra e t ie e ， X u n z id o e t r in e . H an ， d u etoram P an t ” h a rm o n yb e tw e e nm anan dn a tu re ， H e a v e nsym P a the t ie ”th eo ry

9、， X un z i15advoe a tin g ” M an o f th e po in ts ， ”X un o f the H an 偽 n a sty is ab so lu te lyso un d . H anX u ng ra d u a l lylow e rth es ta tu so fre a so n s : P o l i t ic a lP ro P ag a n d an e e d so fth es

10、e h o o lo fth eru lin gPo s it ion . N ev e r th e le ss ， X un z iinth eth ink in g o f th e H an 偽 n a sty scho la r ’ s po s it ion15stillre la tive ly h igh . ” H is to riea l R eeo rd s” ，” M en e iu s X unq ing B

11、iog raPh ie s ， ”S im a Q ian X unq ingd o n efo rth ef ir s tC h u an ，X u n z i ， a sth esu e e e s so rtoth eC o n fu c iano n eo fth emo s tim P o r tan tan dth etw oH e z h u anX u nM en g ， v is ib lea tth esam eP

12、o s i t io n . L i te ra tu reo fJ u r is t s ， th eg ro u Po fexPe r tstorev iewL iuX iango fX un2 1 ’ 5wo rk stoo rg an ize ，seh edu ledfo r32 ，” S unQ in gbook ”andthe ” S unQ ingSy r iainthebook ， ” C hansa id : ” If

13、SuneanR enjun Be tty ， a lmo s t w ang shu ! ” X un z iT a1d aoth ese eo n do n lytoth es ta tu so fCo n fu e iu s . 5 0B a nG u ’ s ” H anS h uY iW e nZ h i ·” ， th e y， ， X u n z i ， ” be tha s a ” so no fan dm a1

14、 1 1X un z ia ls om ad eah ig hth e7 0d ise iP le s ” a f te rth ere P re sen ta t iv ew o rk s ， th eid e o lo g ie a lap p r a i s a l .F romtheP re 一 Q intoH an ，X uno fthereasonh asbeensubjee ttoeon fo rm ity ，the re

15、a reth reere a so n s : f ir s t ， f ro mth eP o l i t ie a lsP e ak in g ， th es e h o o lX u na e t iv einc u r r e n ta f f a i r sWh e th e rth e ” K in go fth eR o adm ise e llan eo u s ”s tra te gy ， o r ” w a te r

16、一 j un bo a t P eo P le ”th ink in g ，ru le rso f te nf ro mth ea r s e n a lso fX u nf in dath e o re t ie a lb a s i s . S e e o n d ，e u l tu ra la n d a e ad e m ie sP e a k in g ，th eX u nin ” m e r i to r io u s y