從后漢書重新審視東漢政府對羌政策

1、l 9 I 3 8 3 <西北大學(xué)學(xué)位論文知識產(chǎn)權(quán)聲明書本入完全了解學(xué)校有關(guān)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定，即：研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬于西北大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版。本人允許論文被查閱和借閱。學(xué)?？梢詫⒈緦W(xué)位論義的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)·位論文。同時(shí)，本人保證，畢業(yè)后結(jié)合學(xué)位論文研究課題再撰寫的文章一律注明

2、作者單位為西北大學(xué)。保密論文待解密后適用本聲明。學(xué)位論文作者簽名： 兩l 挈，0 _ j 指導(dǎo)教師簽名：≯瑚訓(xùn)“ 年Z 月加日 ≯／．年7 月勿呂西北大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地。方外，本論文不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西北大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任

3、何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名： 兩J 聿，向 J枷／o 年，月2 0 日lI_LI廠_中文摘要本文以文獻(xiàn)為依托，從“羌“ 的界定與文獻(xiàn)中的漢羌關(guān)系；東漢對羌政策合理性評估；漢羌戰(zhàn)爭漫長血腥的原因分析等三大部分探討東漢羌政。首先以東漢為背景，分析“羌’’的由來，梳理以往的漢羌互動。然后對東漢治羌政策做客觀的評估。最后遠(yuǎn)近結(jié)合，先探尋東漢帝國內(nèi)部的危機(jī)和矛盾，再把這段關(guān)系放在民族融合的歷史長河中，尋找漢羌戰(zhàn)爭