人教版2013年歷史與社會(huì)和人教版2013年歷史編寫與教學(xué)實(shí)踐探究——以“統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和發(fā)展”為例

1、人教版2 0 1 3 年《歷史與社會(huì)》和人教版2 0 1 3 年《歷史》編寫與教學(xué)實(shí)踐探究——以“統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和發(fā)展“ 為例T h e E x p l o r a t i o no f W r i t i n g a n d P r a c t i c i n gB e t w e e n t h e H i s t o r y a n d S o c i e t y 2 0 13i nR e n j i a o V e r s

2、 i o na n d t h e H i s t o r y2 0 1 3i nR e n j i a oV e r s i o n 一·_ _ _ _ _ _ _ 。E x e m p l i f i e db y t h e E s t a b l i s h m e n ta n d D e v e l o p m e n t o f A U ni t e dM u l t i —e t h n i cS t a t

3、e作者：吳紫怡A u t h o r ：W u z i y i導(dǎo)師：許序雅T u t o r ：X u x u y a學(xué)科專業(yè)：學(xué)科教學(xué)( 歷史)M a j o r ：S u b j e c t T e a c h i n g ( H i s t o r y )浙江師范大學(xué)Z h e j i a n gN o r m a l O n i v e r s i t y2 0 1 6 年3 月M a r c h ，2 0 1 6T H E E

4、 X P L O R A T l 0 N O F W R I T I N G A N D P R A C T I C I N GB E T 、砸E N 1 ■匝H I S T O R Y A N D S O C m T Y 2 0 13I NR e N J L ～0 V E R S I O N A N D 1 ■匝H I S T O R Y 2 0 13 【N R E N J L ～0V E R S I O N E X E M P L

5、ⅢⅡZ D B Y T H E E S T A B L I S H ⅧN TA N D D E V E L O P M E N T O F A U N I T E DM U L T I ．E T H N I CS T A T EA B S T R A C TH i s t o r yC o u r s e i s t a u g h t i n t h e l i g h t o ft h e t e a c h i n g m a t

6、 e r i a l - a n s i g n i f i c a n tc o m p o n e n t t ot h eH i s t o r yC o u r s e ．W i t ht h ea d v a n c e o f t h et i m ea n d t h er e f o r m o f t h ec o u r s e ，t h et e a c h i n gm a t e r i a li s i nt

7、 h ec o n s t a n tu p d a t ew i t ho b v i o u s d i f f e r e n c ev a r i e db yt h e d i f f e r e n tr e g i o n s ．A m o n g t h em a t e r i a l s ，t h er e f o r mi sh i g h l i g h t e db y t h eh i s t o r ya

8、n ds o c i e t y p u b l i s h e di n Z h e j i a n gp r o v i n c e ，a sa ne x p l o r a t i o na n dr e s e a r c ho ft h ec o m p r e h e n s i v ec o u r s e s ．I t i s t h e s a m et h a tt h e H i s t o r yB o o kp

9、 u b l i s h e d i n J i a n g s uP r o v i n c ei su p d a t e d a sw e l l ．W ed i s c u s st h ed i f f e r e n c eb yi n t r o d u c i n gc o m p i l a t i o n o ft h et w o v e r s i o n s ．T h et e x ti ss u m m a

10、r i z e d a sf o l l o w s ．T h ef i r s t p a r tm a i n l ya n a l y z e st h e i d e ao f t h et w ov e r s i o n s ．T h ec o m p a r i s o ni sm a d e i nt w oa s p e c t s ：1 ．T h e p r o g r e s s o ft h e u p d a

11、t e dt e a c h i n g m a t e r i a l ．C o m p a r e d t o t h e o b s o l e t et r a d i t i o n a l ，t h et w on e w b o o k s a r ei n n o v a t e d i nm o r et h a n af e w r e s p e c t s ，h e l p f u lf o rt h ef a

12、c u l t ya n d s t u d e n t si nt e r m s o f u n d e r s t a n d i n g ．2 ．T h ed i f f e r e n c eo f t h et w ov e r s i o n s ．U n d e rt h eg u i d e l i n eo f t h ed i f f e r e n ti d e a s ，t h e t w ov e r s i

13、 o n s a r e d i s t i n c t i v e i n t h e d e t a i l e di n f o r m a t i o n a n dd e s c r i p t i o n i n t h ei n t e r e s to f u n d e r s t a n d i n g t h em a t e r i a la n d a n a l y z i n g t h e t e a c

14、 h i n ga n dl e a r n i n gT h es e c o n d p a r t s t a y s f o c u so nt h e a n a l y s i s o ft h e f l a m es t r u c t u r e a n dt h ec o n t e n t o ft h e e s s a y ．E x e m p l i f i e d b y t h e c h a p t e