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1、分類號學校代號: ! Q 5 壘2密 級——學 號一.2 Q 1 2 1 6 4 2 0 1 8 2中國古詩詞聲樂作品的情感表現(xiàn)之研究——以《長相知》、《陽關(guān)三疊》、《大江東去》為例T i t l e :As t u d yo f T h e e m o t i o n a le x p r e s s i o no f1 ● J ?一‘ v o c a lm u s i cw o r k so fC h i n e s ea n c
2、i e n tp o e t I v一一( A P l e d g e ,P a r t i n ga t Y a n g g u a nP a s s ,E a s t w a r df l o w st h eY a n g t z e R i v e r ) a sa n ‘e x a m p l e指導教師姓名、職稱 堡壟壺 塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二。一六年九月作為一名中學音樂教師,筆者認為在基礎(chǔ)音樂教育中滲透中國
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