物理選修3-5知識點總結(jié)提綱_第1頁
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1、第 - 1 - 頁 共 8 頁高中物理選修 3-5 知識點梳理一、動量 一、動量 動量守恒定律 動量守恒定律1、動量:可以從兩個側(cè)面對動量進行定義或解釋:①物體的質(zhì)量跟其速度的乘積,叫做物體的動量。②動量是物體機械運動的一種量度。動量的表達式 P = mv。單位是 .動量是矢量,其方向就是瞬時速度的方向。因為速度是相對的,所以動量也是 s m kg ?相對的。2、動量守恒定律:當系統(tǒng)不受外力作用或所受合外力為零,則系統(tǒng)的總動量守

2、恒。動量守恒定律根據(jù)實際情況有多種表達式,一般常用等號左右分別表示系統(tǒng)作用前后的總動量。運用動量守恒定律要注意以下幾個問題:①動量守恒定律一般是針對物體系的,對單個物體談動量守恒沒有意義。②對于某些特定的問題, 例如碰撞、爆炸等,系統(tǒng)在一個非常短的時間內(nèi),系統(tǒng)內(nèi)部各物體相互作用力,遠比它們所受到外界作用力大,就可以把這些物體看作一個所受合外力為零的系統(tǒng)處理, 在這一短暫時間內(nèi)遵循動量守恒定律。③計算動量時要涉及速度,這時一個物體系內(nèi)各物

3、體的速度必須是相對于同一慣性參照系的,一般取地面為參照物。④動量是矢量,因此“系統(tǒng)總動量”是指系統(tǒng)中所有物體動量的矢量和,而不是代數(shù)和。⑤動量守恒定律也可以應(yīng)用于分動量守恒的情況。有時雖然系統(tǒng)所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量為零,那么在這個方向上系統(tǒng)總動量的分量是守恒的。⑥動量守恒定律有廣泛的應(yīng)用范圍。只要系統(tǒng)不受外力或所受的合外力為零,那么系統(tǒng)內(nèi)部各物體的相互作用,不論是萬有引力、彈力、摩擦力,還是電力、磁力,動量守

4、恒定律都適用。系統(tǒng)內(nèi)部各物體相互作用時,不論具有相同或相反的運動方向;在相互作用時不論是否直接接觸;在相互作用后不論是粘在一起,還是分裂成碎塊,動量守恒定律也都適用。3、動量與動能、動量守恒定律與機械能守恒定律的比較。動量與動能的比較:①動量是矢量, 動能是標量。②動量是用來描述機械運動互相轉(zhuǎn)移的物理量而動能往往用來描述機械運動與其他運動(比如熱、光、電等)相互轉(zhuǎn)化的物理量。比如完全非彈性碰撞過程研究機械運動轉(zhuǎn)移——速度的變化可以用動量

5、守恒,若要研究碰撞過程改變成內(nèi)能的機械能則要用動能為損失去計算了。所以動量和動能是從不同側(cè)面反映和描述機械運動的物理量。動量守恒定律與機械能守恒定律比較:前者是矢量式,有廣泛的適用范圍,而后者是標量式其適用范圍則要窄得多。這些區(qū)別在使用中一定要注意。4、碰撞:兩個物體相互作用時間極短,作用力又很大,其他作用相對很小,運動狀態(tài)發(fā)生顯著化的現(xiàn)象叫做碰撞。以物體間碰撞形式區(qū)分,可以分為“對心碰撞”(正碰), 而物體碰前速度沿它們質(zhì)心的連線;“

6、非對心碰撞”——中學(xué)階段不研究。以物體碰撞前后兩物體總動能是否變化區(qū)分,可以分為:“彈性碰撞” 。碰撞前后物體系總動能守恒;“非彈性碰撞” ,完全非彈性碰撞是非彈性碰撞的特例,這種碰撞,物體在相碰后粘合在一起,動能損失最大。各類碰撞都遵守動量守恒定律和能量守恒定律,不過在非彈性碰撞中,有一部分動能轉(zhuǎn)變成了其他形式能量,因此動能不守恒了。二、驗證動量守恒定律(實驗、探究) 二、驗證動量守恒定律(實驗、探究) Ⅰ【實驗?zāi)康摹垦芯吭趶椥耘鲎?/p>

7、的過程中,相互作用的物體系統(tǒng)動量守恒.【實驗原理】利用圖 2-1 的裝置驗證碰撞中的動量守恒,讓一個質(zhì)量較大的球從斜槽上滾下來,跟放在斜槽末端上的另一個質(zhì)量較小的球發(fā)生碰撞,兩球均做平拋運動.由于下落高度相同,從而導(dǎo)致飛行時間相等,我們用它們平拋射程的大小代替其速度.小球的質(zhì)量可以測出,速度也可間接地知道,如滿足動量守恒式 m1v1=m1v1'+m2v2',則可驗證動量守恒定律.進一步分析可以知道,如果一個質(zhì)量為 m1,速度為 v1 的

8、球與另一個質(zhì)量為 m2,速度為 圖 2-1第 - 3 - 頁 共 8 頁⑵非彈性碰撞:非彈性碰撞:在非彈性力的作用下,部分機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,機械能有了損失,稱非彈性碰撞。⑶完全非彈性碰撞:在完全非彈性力的作用下,機械能損失最大(轉(zhuǎn)化為內(nèi)能等) ,稱完全非彈性碰撞。碰撞物體粘合在一起,具有相同的速度。四、普朗克量子假說 四、普朗克量子假說 黑體和黑體輻射 黑體和黑體輻射 Ⅰ、量子論 、量子論1.創(chuàng)立標志:1900 年普朗克

9、在德國的《物理年刊》上發(fā)表《論正常光譜能量分布定律》的論文,標志著量子論的誕生。2.量子論的主要內(nèi)容:①普朗克認為物質(zhì)的輻射能量并不是無限可分的,其最小的、不可分的能量單元即“能量子”或稱“量子” ,也就是說組成能量的單元是量子。②物質(zhì)的輻射能量不是連續(xù)的,而是以量子的整數(shù)倍跳躍式變化的。3.量子論的發(fā)展①1905 年,愛因斯坦獎量子概念推廣到光的傳播中,提出了光量子論。②1913 年,英國物理學(xué)家玻爾把量子概念推廣到原子內(nèi)部的能量狀態(tài)

10、,提出了一種量子化的原子結(jié)構(gòu)模型,豐富了量子論。③到 1925 年左右,量子力學(xué)最終建立。、黑體和黑體輻射 、黑體和黑體輻射1.熱輻射現(xiàn)象任何物體在任何溫度下都要發(fā)射各種波長的電磁波,并且其輻射能量的大小及輻射能量按波長的分布都與溫度有關(guān)。這種由于物質(zhì)中的分子、原子受到熱激發(fā)而發(fā)射電磁波的現(xiàn)象稱為熱輻射。①.物體在任何溫度下都會輻射能量。②.物體既會輻射能量,也會吸收能量。物體在某個頻率范圍內(nèi)發(fā)射電磁波能力越大,則它吸收該頻率范圍內(nèi)電磁

11、波能力也越大。輻射和吸收的能量恰相等時稱為熱平衡。此時溫度恒定不變。實驗表明:物體輻射能多少決定于物體的溫度(T) 、輻射的波長、時間的長短和發(fā)射的面積。2.黑體物體具有向四周輻射能量的本領(lǐng),又有吸收外界輻射來的能量的本領(lǐng)。黑體是指在任何溫度下,全部吸收任何波長的輻射的物體。3.實驗規(guī)律:1)隨著溫度的升高,黑體的輻射強度都有增加;2)隨著溫度的升高,輻射強度的極大值向波長較短方向移動。五、光電效應(yīng) 五、光電效應(yīng) Ⅰ1、光電效應(yīng)⑴光電

12、效應(yīng)在光(包括不可見光)的照射下,從物體發(fā)射出電子的現(xiàn)象稱為光電效應(yīng)。⑵光電效應(yīng)的實驗規(guī)律:裝置:如右圖。①任何一種金屬都有一個極限頻率,入射光的頻率必須大于這個極限頻率才能發(fā)生光電效應(yīng),低于極限頻率的光不能發(fā)生光電效應(yīng)。②光電子的最大初動能與入射光的強度無關(guān),光隨入射光頻率的增大而增大。③大于極限頻率的光照射金屬時,光電流強度(反映單位時間發(fā)射出的光電子數(shù)的多少) ,與入射光強度成正比。④ 金屬受到光照,光電子的發(fā)射一般不超過 10-

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