2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、中層管理人員綜合能力評價標準表( 中層管理人員綜合能力評價標準表(A)編號: 編號: 01考 核 期考核項目 考核項目 權重 權重 評估要點 評估要點 行為表現(xiàn) 行為表現(xiàn) 備注 備注知識和 知識和技 能15 分基礎知識、專業(yè) 知識、工作經驗 和工作技能等。具有豐富的本崗位專業(yè)理論知識和業(yè)務 知識,能夠制定科學合理的崗位工作程 序、管理制度,并能幫助下屬員工理 解、執(zhí)行,精通本職工作、能夠指導操 作層(員工)操作;能夠處理本崗位所 遇到

2、的各類技術難題,能夠設計出具有 指導意義的本崗位工作方法,能夠指導 下屬員工順利達成工作目標,具有傳授 技術、培養(yǎng)下屬員工成長能力。知識和技能—要求任職者勝任本職工作,熟悉 部門的工作內容和性質,具備工作所需的知識和技能,以及職位需 要的工作實踐經驗。管理能力 管理能力 30 分部門計劃、組 織、領導、協(xié) 調、控制、部門 內外協(xié)調。具有較強的組織指揮能力,管理方法科 學、民主、合理,具有較強的表達能力 和說服能力;遇突發(fā)事件臨危不懼、科

3、 學指揮,各項決策深受員工擁護,號召 力強,所在單位(部門)團隊意識濃 厚。管理能力—要求任職者在本部門能有效的行使管理職能(計劃、組織、領導、協(xié)調、控 制) ,領導部門工作團隊高效優(yōu)質完成工作任務。創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力 20 分管理創(chuàng)新(制度 建設、管理提案 等) 、技術創(chuàng) 新、合理化建議 被采納等。積極向公司管理班子提交可行性管理方 案和建議,能通過采取各項改革管理措 施,改進本單位的工作質量、提升勞動 效率、提高標準化管理水平、使各

4、項工 作目標定量化;積極參與 QC、科技(管 理)革新活動,自覺學習應用新技術和 新的管理模式。創(chuàng)新能力—要求任職者有較強的創(chuàng)新意識,能夠理解和把握公司的發(fā)展方向,根據部門工作的性質和內容,結合實 際情況,提出切合實際的新觀點、新方法,如管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、 合理化建議等。自我認 自我認知能力 知能力20 分述職報告,個人 發(fā)展規(guī)劃,學習 能力。工作目標達到單位目標值,工作態(tài)度 好,工作認真,按質按量完成本職任 務;積極關注外部環(huán)境變化

5、,制定科學 有效的風險控制措施,工作上有前瞻 性,具備預見工作風險和防范風險的能 力,關注公司外部經營環(huán)境的變化,有 自我學習和自我提高意識。自我認知能力—對個人的職業(yè)發(fā)展有明確的計 劃,善于總結,揚長避短,努力進行自我學習 和自我提高。人際溝 人際溝通能力 通能力15 分溝通耐心,虛 心,認真,坦 誠。上下級、同事關系融洽,與各部門之間 關系融洽;能妥善處理各類工作糾紛, 得到員工尊敬和信任,經常與員工談 心,關注和掌握職工思想動態(tài)。

6、人際溝通能力—要求任 職者有良好的溝通技巧和傾聽技巧,善于協(xié)調 和處理上下級和同事的 關系,人際關系融洽。說明:中層管理人員綜合能力評價標準表( 中層管理人員綜合能力評價標準表(C)編號: 編號: 03考核期 考核期 2009 2009 年 1 月—— 2009 2009 年 12 12 月能力考 能力考核項目 核項目 權重 權重 評估要點 評估要點 行為表現(xiàn) 行為表現(xiàn) 備注 備注知識和 知識和 技能 技能20 分基礎知識,專業(yè) 知識,

7、工作經驗 和工作技能等。具有豐富的本崗位專業(yè)理論知識和業(yè)務知識, 具有一定的其他崗位專業(yè)知識和工作技能,能 夠制定科學合理的崗位工作程序、管理制度, 并能幫助員工理解、執(zhí)行,精通本職工作、能 夠指導操作層(員工)操作;能夠處理本崗位 所遇到的各類技術難題,能夠設計出具有指導 意義的本崗位工作方法,能夠指導員工順利達 成工作目標,具有傳授技術、培養(yǎng)員工成長能 力。知識和技能—要求 任職者勝任本職工作,熟悉部門的工作內容和性質,具備工作所需

8、的知識和技能,有一定的 工作實踐經驗。部屬的 部屬的培 養(yǎng)30 分是否對部屬的職 業(yè)發(fā)展進行指 導,支持部屬參 加培訓,是否同 部屬就工作完成 情況進行交流和 探討。能夠準確掌握員工的優(yōu)、缺點,熱心傳授技 術、培養(yǎng)員工,能夠主動承擔工作,對員工的 過失敢于承擔責任,同時幫助員工分析、解決 工作失誤的原因,并幫組其改正,主動征求職 工工作意見,并積極做出回應。部屬的培養(yǎng)---要 求任職者關心部屬 的發(fā)展,能指導部 屬對個人職業(yè)發(fā)展 進行

9、規(guī)劃。創(chuàng) 新能 力10 分管理創(chuàng)新(制度 建設、管理提案 等) 、技術創(chuàng)新, 合理化建議被采 納等。積極向公司管理班子提交可行性管理方案和建 議,能通過采取各項改革管理措施,改進本單 位的工作質量、提升勞動效率、提高標準化管 理水平、使各項工作目標定量化;積極參與 QC、科技(管理)革新活動,自覺學習應用新 技術和新的管理模式。創(chuàng)新能力—任職者 有創(chuàng)新意識,能夠把握部門的發(fā)展方 向,根據部門工作的性質和內容,提 出切合實際的新觀 點

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