分餐、就餐管理制度

1、分餐、就餐管理制度一、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。探索開展文明就餐班級評選活動，促進(jìn)學(xué)生文明就餐和良好道德情操養(yǎng)成。二、采用教室進(jìn)行二次分餐的學(xué)校，必須有教師參與并組織學(xué)生從食堂將飯菜抬到教室內(nèi)進(jìn)行分餐、就餐。在學(xué)校分餐和就餐的教師要與學(xué)生同時就餐。三、因教室就餐具有特殊性，要有教師參與分餐，并加強(qiáng)就餐管理，確保有序就餐，文明就餐。四、分餐教師根據(jù)學(xué)生食量進(jìn)行分餐，做到各取所需，不夠再加的原則，力求讓每位學(xué)生吃飽吃好，避免

2、浪費(fèi)現(xiàn)象。五、保證餐具有序回收。學(xué)生就餐完畢后，組織有序回收餐具，清理就餐垃圾，杜絕發(fā)生學(xué)生一邊就餐一邊掃地等打掃衛(wèi)生的不衛(wèi)生現(xiàn)象。六、在食堂餐廳就餐的學(xué)校，要安排教師值班進(jìn)行就餐管理。七、餐廳用餐的應(yīng)探索按班級分區(qū)域，分組、分批到指定位置就餐的管理機(jī)制，不讓學(xué)生在餐廳之外走動就餐。八、學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。值班教師要教育學(xué)生在教室和餐廳用餐時服從守餐老師的管理，用餐時不準(zhǔn)高聲喧嘩、起哄、敲碗等，要自覺遵守公共秩序。九、教育學(xué)生講

3、究衛(wèi)生，不隨地吐雜物，不隨地吐痰，不隨意亂倒飯菜，剩飯剩菜必須倒在指定桶內(nèi)，用餐后的餐具放在指定位置，確保餐廳和教室清潔衛(wèi)生。勤儉節(jié)約，珍惜每分錢，愛惜每粒糧食，吃多少盛多少，不浪費(fèi)。十、帶班領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督值班教師的到崗情況，做到值班教師不空崗、不漏崗，不影響當(dāng)天工作。值班教師要加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣要及時糾正，堅決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。靈活處理突發(fā)事件。十一、建立學(xué)生參與勞動教育機(jī)制?？茖W(xué)安排，培養(yǎng)學(xué)生參與清洗餐飲具的動