人教版初三語文模擬試題(含答案)

1、第 1 頁 共 11 頁1、閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。 、閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。我由 我由 zh zhōng ng（ ）地感謝造物主設計了冬。沒有冬的肅殺，或許我們永遠 ）地感謝造物主設計了冬。沒有冬的肅殺，或許我們永遠感受不到春的溫柔 感受不到春的溫柔 wǔ（ ǔ（ ）媚；沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠不會知道夏的多 ）媚；沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠不會知道夏的多姿多 姿多 cǎi（ ） ；沒有冬的真實，或

2、許我們永遠擺脫不了秋的虛無 ；沒有冬的真實，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無 ch chàng ng（ ）然。 然。2、根據(jù)句子中的注音寫出詞語。 、根據(jù)句子中的注音寫出詞語。（1）重現(xiàn)的遠古林木多么 ）重現(xiàn)的遠古林木多么 cōng cōng lóng__________ lóng__________、幽雅。 、幽雅。（2）花朵從來都稀落，東一穗西一串 ）花朵從來都稀落，東一穗西一串 líng l&

3、#237;ng dīng_______ dīng_______地掛在樹梢，好像在試 地掛在樹梢，好像在試探什么。 探什么。（3）除非是為了 ）除非是為了 xuàn xuàn yào_________ yào_________ 一下他的新衣服。 一下他的新衣服。(4) (4)你潔白的身影，讓 你潔白的身影，讓 qiáo qiáo cuì cuì

4、 的天空返老還童，露出湛藍的笑容。 的天空返老還童，露出湛藍的笑容。3、根據(jù)下面的語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號寫在橫線上。 、根據(jù)下面的語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號寫在橫線上。人要學會相信別人，也要學會保護自我；學會競爭，也要學 人要學會相信別人，也要學會保護自我；學會競爭，也要學會 ；學會嚴格，也要學會 ；學會嚴格，也要學會 ；學會堅持，也要學 ；學會堅持，也要學會 ；學會傾聽，也要學會表達；學

5、會默默恪守，也要學會分享心 ；學會傾聽，也要學會表達；學會默默恪守，也要學會分享心靈；學會在挫折中守護理想，在超越中留住平凡。 靈；學會在挫折中守護理想，在超越中留住平凡。A. A.妥協(xié) 妥協(xié) B. B.協(xié)同 協(xié)同 C. C.寬容 寬容4、從上下連貫的要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是 、從上下連貫的要求看，下面句子的橫線上應填入的一項是 ( )周末，我最喜歡逛熱鬧的

6、 周末，我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場 花鳥市場”，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕 ，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚， 的金魚，________________。 A．有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。 ．有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。 B．有鮮花在散發(fā)著陣陣清香，有小鳥在歡快地歌唱。 ．有鮮花在散發(fā)著陣陣清香，有小鳥在歡快地歌唱。 C．有散發(fā)著陣陣清香的鮮花，有小鳥在歡快地歌唱。 ．有散發(fā)著陣陣清香的鮮花

7、，有小鳥在歡快地歌唱。 D．有歡快歌唱的小鳥，有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。 ．有歡快歌唱的小鳥，有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。5、依次填入括號里的成語，最貼切的一組是（ 依次填入括號里的成語，最貼切的一組是（ ）（1）他這個人經(jīng)常（ ）他這個人經(jīng)常（ ） ，想到什么就談什么。 ，想到什么就談什么。（2）這樣的計劃給人以（ ）這樣的計劃給人以（ ）的感覺，好像海市蜃樓，可望而不可及。 ）的感覺，好像海市蜃樓，可望而不可及。（3）老

8、張訂計劃、做決定，很少調(diào)查研究，常常（ ）老張訂計劃、做決定，很少調(diào)查研究，常常（ ） ，還自夸“秀才 ，還自夸“秀才不出門，能知天下事” 不出門，能知天下事” 。（4）學習或者做事，如果（ ）學習或者做事，如果（ ） ，隨心所欲，那么結果是可想而知的。 ，隨心所欲，那么結果是可想而知的。A 信口開河 信口開河 虛無縹緲 虛無縹緲 無的放矢 無的放矢 閉門造車 閉門造車第 3 頁 共 11 頁8、根據(jù)語境，仿照畫

9、線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。 、根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。 （3 分） 分）在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的： 在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多門都是虛掩著的：在商界 在商界中，你付出智慧，你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是虛掩著的 中，你付出智慧，你會發(fā)現(xiàn)財富的大門是虛掩著的；在人生道路上 ；在人生道路上,你付出堅 你付出堅持,你會發(fā)現(xiàn)真理的大門是虛掩 你會發(fā)現(xiàn)真理

10、的大門是虛掩的； ， ， 。9、綜合性學習 、綜合性學習世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永 世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親；世上有一種最香醇的茶值得永遠品味，那便是母愛。母愛是一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我 遠品味，那便是母愛。母愛是

11、一種最無私的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在 們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。在 2008 2008 年 5 月 11 11 日母親節(jié)前，某中學開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動。請你 母親節(jié)前，某中學開展了以“獻給母親的歌”為主題的綜合性學習活動。請你也參加！ 也參加?、艦闋I造活動的氛圍，請你擬一條標語，張貼在教室里。 ⑴為營造活動的氛圍，請你擬一條標語，

12、張貼在教室里。⑵在這次綜合性學習活動中，同學們對中央電視臺這樣一則公益廣告很感興 在這次綜合性學習活動中，同學們對中央電視臺這樣一則公益廣告很感興趣：一個六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半 趣：一個六七歲的小男孩看見媽媽正在給奶奶洗腳，于是也端著不斷溢出的半盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、稚嫩的聲音說：“媽媽，您洗腳。 盆熱水走到他媽媽面前，用歡快、稚嫩的聲音說：“媽媽，您洗腳。 ”請你談談 ”請你談談同學們?yōu)槭?/p>

13、么對這則公益廣告感興趣？ 同學們?yōu)槭裁磳@則公益廣告感興趣？⑶為了贊美深深的母愛，有同學擬了一副對聯(lián)。請你根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)： 為了贊美深深的母愛，有同學擬了一副對聯(lián)。請你根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)：上聯(lián)：兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦， 上聯(lián)：兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦， 。10、閱讀下面 、閱讀下面—則寓言《堅固的棍子》 則寓言《堅固的棍子》 ，在結尾橫線處補寫 ，在結尾橫線處補寫—句話，使之與全文

14、 句話，使之與全文意思相符并能揭示寓意 意思相符并能揭示寓意(3 分)這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來， 這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來， “你們各自把這根棍子折折看 “你們各自把這根棍子折折看吧!”“這很容易嘛 “這很容易嘛!”三個孩子立刻 三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。 的一聲，將棍子折斷了?！澳敲船F(xiàn)在來折這個 “那么現(xiàn)在來折這個!”父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。 父親將三根棍子捆起來，交給大兒子?！罢壅?/p>