第五章 人體內(nèi)廢物的排出_第1頁
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文檔簡介

1、第五章 人體內(nèi)廢物的排出 教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo):1.描述泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個器官的功能。2.概述腎臟的結(jié)構(gòu),以及腎臟與尿液形成相關(guān)的結(jié)構(gòu)特點。3.概述尿液的形成和排出的大致過程。4.描述其他排泄途徑。二、能力目標(biāo)1.觀察泌尿系統(tǒng)的模型、 豬的腎臟 ,提高觀察能力。2.能根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行初步的科學(xué)推測,提高獲取知識的能力和根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行科學(xué)推測的能力。三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)1.通過腎單位的結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí),建立生物體的結(jié)構(gòu)和功

2、能相統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。2.提高學(xué)生的自我保健意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點 重點:1.學(xué)生能概述泌尿系統(tǒng)的組成。2.學(xué)生能概述尿液的形成過程。3.學(xué)生能從微觀到宏觀、從部分到整體、從數(shù)據(jù)到結(jié)果,推測尿液的形成過程,并形成生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的基本觀點。難點 難點:學(xué)生對腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用理解不夠(因為這是一個動態(tài)連續(xù)的過程)。2.引導(dǎo)學(xué)生思考,鼓勵學(xué)生提出疑問,給予評價,并及時鼓勵其他學(xué)生的

3、回答。3.通過觀察,結(jié)合收集的資料和已有知識進行思考、推測,得出:泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道等器官組成,尿的形成與血液循環(huán)有密切關(guān)系的結(jié)論。那么:尿液在泌尿系統(tǒng)中是怎樣形成的?(三)尿的形成1.腎單位的結(jié)構(gòu)(1)學(xué)生閱讀 P73 并觀察腎臟的剖面圖和腎單位的結(jié)構(gòu)圖,認(rèn)真思考并對以下問題進行快速的搶答:①什么是形成尿液的器官?②每個腎單位由 、 和 等部分組成。③腎小球是個 ,由

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