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文檔簡介
1、第 2 節(jié) 生活中的透鏡 生活中的透鏡教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和技能了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。二、過程和方法1.經(jīng)歷制作模型照相機(jī)的過程,了解照相機(jī)的成像原理。2.能簡單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。三、情感態(tài)度價(jià)值觀1.通過模擬相機(jī)的制作和使用,獲得成功的喜悅。2.具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。3.初步建立將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):通過觀察和制作,使學(xué)生在頭腦中形成透鏡及其成像的豐富、具體的
2、感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):通過觀察照相機(jī)、投影儀、放大鏡的像,再經(jīng)過分析、綜合、最后得出它們成的像。導(dǎo)學(xué)過程一、引入新課節(jié)日家人團(tuán)聚或外出旅游,總要留影作紀(jì)念,攝影師用照相機(jī)拍出美麗的風(fēng)光,動(dòng)人的場景使人們從照片中感到美的享受和啟迪。這就需要照相機(jī),你們想了解它嗎?今天我們通過觀察、研究走近它,認(rèn)識(shí)它。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.凸透鏡的特點(diǎn): ;凹透鏡的特點(diǎn): 2.凸透鏡
3、對光線有 作用;凹透鏡對光線有 作用。 3.觀察課本 81 頁下圖閱讀課文然后填空:來自物體的光經(jīng)過 后會(huì)聚在膠卷上,形成 的像。膠卷上涂著一層對光 的物質(zhì),它在暴光后發(fā)生化學(xué)變化, 就被記錄在 錄在膠卷上,經(jīng)過顯影、定影后成為底片,再用底片洗印就可以得到相片。4.閱讀課文 82 頁觀察圖然后請回答:投
4、影儀上有一個(gè)相當(dāng)于 的鏡頭,投影片上的圖案通過這個(gè) 形成一個(gè) 的像。平面鏡的作用是改變光的傳播方向,使得射向天花板的光能在屏幕上成像。5.閱讀課文,觀察圖然后請回答:放大鏡也是 ,是最常用的光學(xué)儀器之一。合作探究:知識(shí)點(diǎn) 1、照相機(jī): 照相機(jī): 1、照相機(jī)的原理:照相機(jī)前面的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_____ ,成像在暗箱中的 _____ 上。被照物體離相機(jī)較遠(yuǎn),成_____、_____ 的_____像。2、 照相機(jī)
5、的結(jié)構(gòu): 鏡頭……膠卷……三、鞏固提升:1、用照相機(jī)照相時(shí),物體在膠卷上形成( )A、縮小的倒立實(shí)像 B、放大的正立實(shí)像C、縮小的正立實(shí)像 D、縮小的倒立虛像2、放映幻燈時(shí),銀幕出現(xiàn)的畫面是幻燈片上畫面的( )A.正立放大的虛像 B.正立放大的實(shí)像C.倒立放大的實(shí)像 D.等大倒立的實(shí)像3、關(guān)于光學(xué)器材或設(shè)備,下列說法正確的是( )A.照相機(jī)、幻燈機(jī)的鏡頭都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡B.使用幻燈機(jī)時(shí),為了在屏幕上得到正立的像,幻燈片應(yīng)倒
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