第1節(jié) 磁現象 磁場_第1頁
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1、 第 1 頁 共 3 頁第 1 節(jié) 磁現象 磁現象 磁場 磁場【學習目標】 【學習目標】1.通過閱讀書本和討論,從而了解磁現象和相關的概念, 。2.通過實驗弄清楚磁極間的相互作用規(guī)律,能通過實驗研究磁場的方向,進而會用磁感線描述磁場。3.通過閱讀和討論了解地磁場,知道地磁的南極和北極?!緦W習過程】 【學習過程】一、新課引入: 一、新課引入:二、獨立自主學習: 二、獨立自主學習:請同學們快速閱讀 P119-

2、-P122 的相關內容,然后獨立完成以下學習任務。(1)磁體能夠吸引 。一個磁體有 個磁極,它們分別是 。(2)磁極間的作用規(guī)律 。(3)磁化指 。(4)磁場是一種

3、的特殊物質,為了描述磁場我們引出了磁感線,它是 (選填“存在”或“不存在” )的。(5)地球周圍存在著磁場,我們叫它 。請結對相互更正,然后在組內展示質疑,如果還有不清楚的地方,請其他小組來幫忙解 請結對相互更正,然后在組內展示質疑,如果還有不清楚的地方,請其他小組來幫忙解決。 決。三、合作互助學習: 三、合作互助學習:1.設計實驗一:條形磁鐵兩端磁性的強弱。 設計實驗一:條形磁鐵兩端磁

4、性的強弱?,F象: 。你的結論: 。2.設計實驗 .設計實驗二:磁體間的作用規(guī)律現象: 。你的結論:

5、 。3.設計實驗 設計實驗三(對照課本想想做做)(1)用磁針怎樣確定包著布的磁體的 N 極呢?說出你們的辦法。(2)把幾只小磁針放在條形磁體周圍不同的地方,磁針所指方向相同嗎?說說你們的發(fā)現?,F象: 。你的結論:

6、 。4.演示實驗四: 演示實驗四:條形磁體、蹄性磁體的磁場分布(輕敲玻璃板觀察鐵屑分布)(1)根據你看到的現象,畫出條形磁體、蹄性磁體的磁感線。(2)觀察課本條形磁體、蹄形磁體的磁感線的分布情況,你能歸納出磁感線的一些特點嗎?我的歸 我的歸納:

7、 。 (3)磁感線是真實存在的線嗎?引入磁感線是什么研究問題的方法?第 3 頁 共 3 頁6.條形磁鐵周圍存在著磁場,圖中能正確表示所在點磁感線方向的小磁針是( ) A.小磁針 A、B B.小磁針 B、C C.小磁針 C、D D.小磁針 A、D7. (1)

8、如圖甲所示,小磁針處于靜止狀態(tài),請在圖中標出磁極極性(用 “N”或“S”表示)并畫出磁感線(每個磁極畫兩條)。(2)在乙圖中標出磁感線的方向和小磁針的 N 極。(3)磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖丙所示,畫出通過小磁針中心的一條磁感線,并標出磁體的 N、S 極. (4)請在丁圖上標出磁感線的方向和小磁針的 N、S 極。8.給你兩根形狀相同的鐵棒,一根帶有磁性,一根不帶磁性,試判斷哪一根是磁鐵,哪一根是普通鐵棒六、課堂小結: 六、課堂小

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