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1、核心素養(yǎng)專題:古代問題中的勾股定理 核心素養(yǎng)專題:古代問題中的勾股定理類型一 勾股定理應(yīng)用中的實際問題 ◆1. 【“引葭赴岸”問題】如圖,在水池的正中央有一根蘆葦,池底長 10 尺,它高出水面 1 尺.如果把這根蘆葦拉向水池一邊,它的頂端恰好到達池邊的水面,則這根蘆葦?shù)拈L度是( )A.10 尺 B.11 尺C.12 尺 D.13 尺第 1 題圖 第 2 題圖2.(201
2、7·西城區(qū)期末)《九章算術(shù)》卷九“勾股”中記載:今有戶不知高廣,竿不知長短,橫之不出四尺,縱之不出二尺,斜之適出,問戶斜幾何.注:橫放,竿比門寬長出四尺;豎放,竿比門高長出二尺,斜放恰好能出去.解決下列問題:(1)示意圖中,線段 CE 的長為________尺,線段 DF 的長為________尺;(2)設(shè)戶斜長 x,則可列方程為________________.3. 《算法統(tǒng)宗》是中國古代數(shù)學(xué)名著,作者是我國明代數(shù)學(xué)家程大位
3、.在《算法統(tǒng)宗》中有一道“蕩秋千”的問題:“平地秋千未起,踏板一尺離地.送行二步與人齊,五尺人高曾記.仕女佳人爭蹴,終朝笑語歡嬉.良工高士素好奇,算出索長有幾?”譯文:“有一架秋千,當(dāng)它靜止時,踏板離地 1 尺,將它往前推送 10 尺(水平距離)時,秋千的踏板就和人一樣高,這個人的身高為 5 尺,秋千的繩索始終拉得很直,試問繩索有多長?”根據(jù)題意,可得秋千的繩索長為________尺.4.(2017·東營中考)我國古代有這樣一
4、道數(shù)學(xué)問題:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根纏繞而上,五周而達其頂,問葛藤之長幾何?”題意是:如圖,把枯木看作一個圓柱體,因一丈是十尺,則該圓柱的高為 20 尺,底面周長為 3 尺,有葛藤自點A 處纏繞而上,繞五周后其末端恰好到達點 B 處,則問題中葛藤的最短長度為________尺.參考答案與解析 參考答案與解析1.D 2.(1)4 2 (2)(x-4)2+(x-2)2=x2 3.14.54.25 解析:將圓柱側(cè)面展開,
5、如圖,AC=3 尺,CD= =4(尺),∴AD=205 32+42=5(尺),∴葛藤的最短長度為 5×5=25(尺).5.106.解:(1)根據(jù)勾股定理可得 a2+b2=13,四個直角三角形的面積是 ab×4=13-1=1212,即 2ab=12,則(a+b)2=a2+2ab+b2=13+12=25,即(a+b)2=25.(2)當(dāng) S=150 時,k= = = = =5,所以三邊長分別為:3×5=15,4&
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