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文檔簡介
1、9.4 9.4 氣體的壓強與流速的關(guān)系 氣體的壓強與流速的關(guān)系1.在北京某科技館內(nèi),有一個風(fēng)洞實驗室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計上(如圖 13-59 所示)。無風(fēng)時,托盤測力計示數(shù)為 15N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到 20m/s 時,托盤測力計的示數(shù)為 7N,可以判定飛機(jī)受到了一個新的力。根據(jù)你的分析,飛機(jī)受到的該力大小為_______N,方向________。 2.分析以下實驗并做出判斷:對著自然下垂的兩張作業(yè)紙的中間向下吹氣(如圖
2、 13-60所示),將會看到兩張紙 . 3.用細(xì)線吊起一個空的塑料飲料瓶,使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動的塑料瓶帶動周圍的空氣繞它旋轉(zhuǎn)。如果這時用電扇向它吹風(fēng),由于瓶的轉(zhuǎn)動,它的兩側(cè)的風(fēng)速將不一樣,如圖 13-61 所示,根據(jù)流體流速與壓強的大小的關(guān)系,判斷旋轉(zhuǎn)的飲料瓶應(yīng)向哪個方向移動,試在圖中用筆畫出移動示意圖。 4.別萊利曼著的《趣味物理學(xué)》記述了這樣一件事情:1912 年秋天,遠(yuǎn)洋貨輪“奧林匹克”號在大海上航
3、行,同時在離它 100 米遠(yuǎn)的地方,有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克”號幾乎跟它平行地航行。當(dāng)兩艘船到了如圖 13-62 所示的位置時,發(fā)生了一起意外的事情:小船好像是服從著一種不可見的力量,竟扭轉(zhuǎn)船頭朝著大船,并且不服從舵手操縱,幾乎筆直地向大船沖來。“豪克”的船頭撞在“奧林匹克”號的船舷上,以致“豪克”號把“奧林匹克”號的船舷撞了一個大洞。 請同學(xué)們用我們今天學(xué)習(xí)到的知識解釋這一事故發(fā)生的原因。 5.閱讀下列
4、材料,然后回答問題.物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體. 當(dāng)流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?小明同學(xué)將圖 13-63 所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同. 從圖中可以看出在 A.B 兩處管的粗細(xì)不同,因而 A 處流速小,B 處流速大. 可見流體的壓強與流速之間有著一定的關(guān)系.接著,小明又自制了一個飛機(jī)翼模型(如圖 13-64),將其固定在托盤測力
5、計上,在機(jī)翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機(jī)飛行時的氣流,比較機(jī)翼上下方氣流壓強的大小,進(jìn)一步驗證了上面的關(guān)系.圖 13-62圖 13-59 圖 13-60圖 13-61A BA圖 13-63(1)由圖 13-63 所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關(guān)系?答:_________________________________________;(2)在圖 13-64 所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化
6、?答:_________________________________________;(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進(jìn)行解釋?A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉B.將氫氣球放手后,它會漂向空中C.直升飛機(jī)能夠停在空中一定高度處D.船舶航行時應(yīng)避免兩艘靠近的船并排前進(jìn)答:( )答案: 答案:1.8 豎直向上 2.向中間合攏3.電風(fēng)扇風(fēng)向由左向右,塑料瓶自身上方的轉(zhuǎn)動方向與風(fēng)速同方向,
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