語文園地七：和大人一起讀 （部編） 人教2017課標版（部編）【市比賽一等獎】名師精品優(yōu)質課

1、人教2011課標版一年級上冊語文園地七和大人一起讀《猴子撈月亮》教學設計河南省濮陽市南樂縣第四實驗小學王瑞端教學目標1.聽讀故事，想象畫面，猜猜故事情節(jié)。2.正確、流利地讀故事。3.講故事，能根據不同角色，變換不同語氣；能根據自己對故事的理解，加上動作、表情等；能根據故事情節(jié)進行續(xù)編。教學重點、難點重點：聽讀故事，想象畫面，猜猜故事情節(jié)。難點：講故事，能根據不同角色，變換不同語氣；能根據自己對故事的理解，加上動作、表情等；能根據故事情節(jié)

2、進行續(xù)編。教學過程一、導入（創(chuàng)設情境）同學們，歡迎大家來到“豆豆故事吧”，讓我們一起念動咒語，用小螞蟻的聲音連喊三遍：“豆豆開門，豆豆開門，豆豆開門！”哇，豆豆故事吧開啟！1.讀故事要求：自己讀故事，為畫面排序。2.師：這五幅圖究竟應如何排序呢？請你來說。生交流。3.師小結：看來第二關對于大家也是張飛吃豆芽——小菜一碟。但是，第三關可就沒這么簡單了，你還敢挑戰(zhàn)嗎？我們看，這里只有插圖，沒有聲音，你能為插圖配聲音嗎？進入第三關。（三）為插