2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文以地域文化特色為課題研究的背景,選擇植物園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)作為課題的突破口,就地域文化的應(yīng)用價(jià)值和意義進(jìn)行了闡述?;诘赜蛭幕厣闹参飯@景觀規(guī)劃設(shè)計(jì),跳脫傳統(tǒng)植物園設(shè)計(jì)以植物為主導(dǎo)的模式,以人的行為為核心,在確立植物園特色定位的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)是在應(yīng)用層面上對(duì)地域文化與植物園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)要素的關(guān)系進(jìn)行探索性的總結(jié)、歸納和反思,旨在通過(guò)對(duì)植物園的特色景觀營(yíng)造要素進(jìn)行分析評(píng)價(jià),探討植物園園林化、景觀化的營(yíng)造方式,對(duì)植物園景觀建設(shè)研究提出意見和

2、建議,倡導(dǎo)以具有地域文化特色的景觀把游人吸引到植物園中來(lái),充分發(fā)揮植物園的科普功能和改善環(huán)境的功效,提高城市形象和周邊市民的生活質(zhì)量。
  文章首先從理論上對(duì)植物景觀的地域性進(jìn)行了剖析,并將其分為全國(guó)級(jí)、區(qū)域級(jí)、地市級(jí)、場(chǎng)地級(jí)四個(gè)層級(jí)。在理論研究的基礎(chǔ)上,文章結(jié)合文獻(xiàn)閱讀與實(shí)地調(diào)查,探尋基于地域文化特色的植物園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的影響因素、文化要素和體現(xiàn)因子,并在此基礎(chǔ)上建構(gòu)了“整體層面控制——精神層面引導(dǎo)——物質(zhì)層面設(shè)計(jì)”的規(guī)劃設(shè)計(jì)模

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