2020高考語文浙江專用版大二輪講義：專題六 小說閱讀 訓練三 word版含解析

1、訓練三 訓練三 描寫和語言藝術賞析 描寫和語言藝術賞析練前提醒賞析描寫藝術以“賞析畫線句子”最為典型。首先要根據(jù)描寫內(nèi)容分清“畫線句子”是屬于哪類描寫：是人物描寫，則要思考描寫人物的方法(正面描寫與側面描寫)，表現(xiàn)出人物什么樣的形象特征；如是景物描寫，則要思考景物描寫的技巧(視聽結合、動靜結合、正側結合、細節(jié)描寫等等)，分析景物描寫在環(huán)境、人物、情節(jié)與主題方面的作用。賞析語言藝術在審題時要分清兩點：是小說敘述語言還是小說中人物的語言，是

2、全文語言還是局部語言。對于小說中人物的語言，一般從地方色彩(方言)、人物的身份和心理、生活情趣(個性化語言)三方面分析。其余的語言賞析，可以按照慣常的詞語、句式、修辭和風格四方面分析。一、閱讀下面的文字，完成文后題目。(20 分)閱讀文簽：外國小說＋遠的美好，近的殘酷遠和近[美]托馬斯·沃爾夫在小鎮(zhèn)郊外離鐵路不遠的土坡上，有一座別致的綠色百葉窗的潔白小木屋。屋子的一側是個園子，里面幾塊菜地構成整齊的圖案，還有一個八月末結著熟葡

3、萄的架子。屋前有三棵大橡樹，夏天以它濃郁的樹蔭遮蔽著小屋。另一側，生機盎然地長著一溜鮮花，與鄰居為界。整個環(huán)境彌漫著一種整齊、節(jié)儉而又樸素的舒適氣氛。每天下午兩點過幾分，就有一輛區(qū)間特快列車路過這里。它從容地躍入視野，一掠而過，發(fā)出一陣低沉平和的隆隆聲，然后便消失在遠處的彎道上了。二十多年來，每當這列火車駛近小屋時，司機就拉響汽笛，聽見這信號，便有一個女人出現(xiàn)在小屋后面的門廊里并向他揮手。最初，她身邊偎依著一個很小的孩子，現(xiàn)在這孩子已經(jīng)

4、長成一個體態(tài)豐滿的姑娘。每天，她仍舊和母親一塊到門廊去向他招手。司機就這樣常年開著車。他老了，頭發(fā)變得灰白。他曾經(jīng)駕駛他那重載滿員的巨大火車，上萬次地穿越大地。他自己的孩子已經(jīng)長大成人，而且結了婚。曾有四次，在前方的軌道上，他看見釀成悲劇的可怕的黑點，凝聚著恐懼的陰影，像炮彈一樣朝著車頭直射過去——一次是一輛輕便馬車，車上擠滿一排排面容驚恐的孩子；另一次，一輛蹩腳的汽車在鐵軌上拋錨，車上的人都嚇得呆若木雞；還有一次，一個衣衫襤褸的流浪漢

5、走在鐵路邊，他又老又聾，完全聽不見鳴笛的警告；又一次窗內(nèi)有人忽然尖叫一聲跳了出去——這一切他都看見了，懂得了，凡是像他這樣的人所能了解的悲哀、歡樂、危險以及勞累，他都遇到過。在那忠實的服務中，怯地，惴惴不安地打量著他?？吹竭@般情景，聽到那不友好的言語，所有那一切，那種他從她的招手中所領悟到的那股大膽、自由和親熱勁兒，立即消失得無影無蹤。現(xiàn)在，他試圖解釋，告訴她自己是誰，為什么會來到這兒。他覺得自己的聲音聽上去既不真實而且可怕。但他還是支

6、支吾吾地說下去，頑固地抑制著涌上心頭的那種悔恨、慌亂和疑懼交集之感。這種恐懼感在他的心中不斷地上涌。淹沒了他當初的全部歡樂，并使得他為自己那充滿希望和溫情的舉動感到羞愧。后來他結結巴巴地簡單說了聲再見，便離開了。他沿著小路走了，再順著大道走到鎮(zhèn)上。突然間他意識到自己已經(jīng)是一個老人了。對著那伸向遠方的、熟悉的鐵軌時，他內(nèi)心曾是那樣勇敢，充滿自信，現(xiàn)在，在這片陌生而又不容置疑的大地面前，他心里充滿了懷疑、恐懼和厭倦。那塊土地離他不過一箭之遙

7、，然而他沒有看過一眼，也不了解。他明白了，他剛失去了光閃閃的鐵路的一切魔力，那條明亮的鐵軌引向的遠景，還有他懷著希望追求著的美好的小小世界里那一塊幻想的角落，也都一去不復返，再也得不到了。1．小說開頭細致描寫了小屋的環(huán)境，有何作用？(4 分)答：________________________________________________________________________答案 ①渲染環(huán)境的樸素、溫馨和美好，為下文火車開過

8、時母女二人招手的情節(jié)做鋪墊。(2 分)②引出火車司機，增加司機想象的合理性，并與后文司機實地探訪時的失望做對比。(2 分)解析 小說開頭環(huán)境描寫的作用，可以從環(huán)境本身、情節(jié)發(fā)展、人物形象塑造等方面去分析作用。本篇開頭這種美好溫馨環(huán)境的描寫，一方面為引出生活在這種環(huán)境中的母女二人，另一方面契合了后文中司機的想象，同時與結局處司機的失望做對比。2．賞析文中畫橫線的句子。(5 分)答：_____________________________

9、___________________________________________答案 ①運用夸張、排比的修辭方法，“一千種光線”“一百種天氣”夸張地寫出天氣的多樣性，“冬天”“四月”表現(xiàn)季節(jié)變化，凸顯司機對“她們”的關注細致而長久。(2 分)②運用“灰白”“棕色”“綠色”等色彩詞，使冬日的昏暗和春日的明媚對比鮮明，襯托出無論外在環(huán)境如何，“她們”都給司機內(nèi)心帶來了“極不尋常的幸?！?。(2 分)③抒情化筆調(diào)使司機的記憶充滿詩情，體

10、現(xiàn)出司機內(nèi)心對“她們”懷有的柔情。(1 分)解析 回答這類題目，一般要從描寫對象、表現(xiàn)手法、情節(jié)結構作用等方面分析，還要留意文本特色。3．文中加點的三處都提到“他老了” ，分別是什么含義？(5 分)答：________________________________________________________________________答案 ①第一處：隨著時間的流逝，司機的年齡增大了。(1 分)②第二處：在工作的過程中，司機目睹