一個教學日歷管理系統設計及實現 （一）

1、A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree for the Master of Engineering Design and Implementation of a Management System for Teaching Calendar Candidate : Luo Di Major : Software Engin

2、eering Supervisor : Prof. Xiao Laiyuan Huazhong University of Science &Technology Wuhan 430074, P.R.China January, 2015 I 華 中 科 技 大 學 碩 士 學 位 論 文 摘 要 國家正在大力推進信息化的建設， 《國家教育部教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年） 》 ，明確提出

3、，要整合信息資源，提高教育管理現代化水平[1]。華中科技大學對學校的信息化建設高度重視，提出了提高管理服務水平，提供科學決策支持，促進學科發(fā)展的目標。研究開發(fā)教學日歷管理系統，主要是為了提高學學校對教學管理過程的可控性和科學性。 教學日歷管理系統是使用B/S模式開發(fā)的教學過程管理系統，系統選擇.Net framework與SQL2008為開發(fā)環(huán)境，按照軟件工程的標準化開發(fā)流程，在充分比較分析國內外研究狀況，了解相關技術的基礎上，首先對系

4、統進行了科學的、全面的需求分析。經過充分的討論、調研，將系統分成了管理員管理模塊、統計分析模塊、系統配置模塊、課程管理模塊、教師管理模塊等五個主要功能模塊，并對各個模塊進行了詳細的設計，包括界面的設計，工作量統計、授課比例統計、師資比例統計等統計分析功能的設計，數據庫的設計，以及課程進度管理、教師管理、數據的批量導入導出、操作記錄等相關系統配置功能的設計。還對系統的統計分析功能進行了優(yōu)化，相關統計可以通過圖形、動畫進行可視化的展示，并提