校園(南方地區(qū))沼氣設計方案

1、校園 校園(南方地區(qū) 南方地區(qū))沼氣設計方案 沼氣設計方案第一部分 第一部分 概述 概述1.1 1.1 項目基本情況 項目基本情況我國為徹底解決農村中小學校校園公廁衛(wèi)生問題，國家財政部、教育部、農業(yè)部聯(lián)合在全國部分省市先后開展新農村校園沼氣工程項目建設。目的在于改善校園環(huán)境衛(wèi)生，提高中小學生的衛(wèi)生防疫和節(jié)能節(jié)水意識，減少校園內的病菌傳播，使在治理糞污的同時，獲得資源的綜合利用。隨著社會發(fā)展步伐加快，環(huán)境污染加重，能源價格飆升，新農村建

2、設和節(jié)能減排成為政府部門工作的重中之重。新農村新校園建設和沼氣項目的配套也是新農村建設和節(jié)能減排的一部分，對改善校園環(huán)境和提高師生生活質量十分重要，非常迫切。校園沼氣建設的目的是將糞污進行無害化、減量化、資源化處理，實現(xiàn)無害化處理過程中的低費用運行和資源的綜合利用。糞污通過沼氣發(fā)生器進行厭氧消化，在實現(xiàn)糞污污染治理的同時，所產生的沼氣可作校園燒開水或做飯使用；沼渣沼液作校園綠化用肥或給周邊農民使用。校園糞污特點：濃度低、含氮高、含碳低、

3、浮物多、水量大。采用達標排放處理，設備投資大，運行費用高。采用沼氣化厭氧處理，可使有機物降解 80%以上，使病菌及有害天絕 99%以上，是目前處理校園糞污的最佳方法。1.2 1.2 建設該項目的目的 建設該項目的目的 校園建沼氣，可使糞污得到治理，大大減少病菌的傳播，減少師生疾病的發(fā)生和傳染；將污染物轉化為能源和肥料資源；利用沼液循環(huán)沖廁可大大減少沖廁用水量，對中小學生的啟蒙節(jié)能節(jié)水教育提供一個直觀認識沼氣的場所。一舉多利，意義重大。本

4、著建設生態(tài)校園公廁的宗旨，以節(jié)能減排、循環(huán)利用的原則，依據(jù)“資源---能源---有機肥” 資源循環(huán)再生的生態(tài)模式，針對項目學校的實際情況，項目設計方案為：糞污和污水經(jīng) FBBR/SBBR 發(fā)酵產生沼氣，沼氣供燒飯、燒水使用；大部分沼液循環(huán)用于系統(tǒng)中的循環(huán)沖廁，沼液和沼渣作肥料使用。為提供學生更多的感性知識，生態(tài)廁所系統(tǒng)設置有小型生物凈化污水再生設備，小型太陽能凈水設備。為提供更舒適的校園環(huán)境，系統(tǒng)中設有太陽能熱水系統(tǒng)為公廁內提供溫水洗

5、手，解決學生在冬季用冷水洗手易生凍瘡的問題。1.3 1.3 工藝及技術 工藝及技術該工藝采用 該工藝采用 3I 3I 新技術，即：一體化太陽能沼氣、一體化發(fā)酵間與儲氣、一體化仿生與動態(tài)發(fā)酵，簡 新技術，即：一體化太陽能沼氣、一體化發(fā)酵間與儲氣、一體化仿生與動態(tài)發(fā)酵，簡稱為太陽能仿生動態(tài)沼氣發(fā)生器。 稱為太陽能仿生動態(tài)沼氣發(fā)生器。1.5 1.5 該工藝應用概況 該工藝應用概況北京菲涅爾科技有限公司是北京市高新技術企業(yè)，坐落于聞名世界的中關

6、村科技園的上地國家信息產業(yè)該村。主要從事新能源及環(huán)保產品的開發(fā)與推廣；公司的技術力量雄厚，先后與多所知名大中院校聯(lián)手，承擔國家新能源及環(huán)保等相關科研項目。我公司在行業(yè)內（世界）率先提出了菲涅爾太陽能仿生動態(tài)沼氣新工藝（FBBR），在專家評審中達到了專家們的一致贊同。這些技術均已申報了多項發(fā)明專利（申請?zhí)枺?00610011133.4 200610011134.9 200510130069.7 200510130028.8 200

7、510135154.2 等）。公司現(xiàn)已有十多項專利技術（專利號：ZL200320102284.2 ZL03243941.5 ZL02293959.8 ZL00258758.0等）。幾年來公司的太陽能、沼氣產品及工程遍及北京、山東、山西、內蒙古、新疆、黑龍江、青海、遼寧、河南、江蘇、廣東、海南、云南、福建、四川、西藏等全國大部分省市，產品遠銷波蘭、泰國、俄羅斯、烏茲別克斯坦、博茨瓦納、加納、伊朗等地(見公司業(yè)績)。采用該工藝所建的工

8、程規(guī)模已有 200m3、400m3、500m3、600m3、1200m3、3500m3、10000m3。第二部分 項目設計的依據(jù)2.1 2.1 設計依據(jù)（以 設計依據(jù)（以 120m 120m3 規(guī)模計算） 規(guī)模計算）設計指導原則：總體規(guī)劃、分步實施、因地制宜、講究實效、突出重點、實現(xiàn)目標、確保安全、個個成功。該項目依據(jù)以下相關：1.《沼氣工程技術規(guī)范》第 1 部分：工藝設計 （NY/T1220.1-2006）2.《沼氣工程

9、技術規(guī)范》第 2 部分：供氣設計 （NY/T1220.2-2006）3.《沼氣工程技術規(guī)范》第 3 部分：施工及驗收 （NY/T1220.3-2006）4. 《沼氣工程技術規(guī)范》第 4 部分：運行管理 （NY/T1220.4-2006）5. 《沼氣工程技術規(guī)范》第 5 部分：質量評價 （NY/T1220.5-2006）2.1.1 2.1.1 沼氣總量（以 沼氣總量（以 60 60 m3 為例） 為例

10、）該工程規(guī)模為 60m3 沼氣項目，適用于在校師生 500～700 人。該工程每天可耗干清糞量約 0.25～1噸，日可產沼氣量約 15～40m3。沼氣工程常年依靠太陽能加溫，冬天自身加熱耗氣約 6 m3。2.1.2 2.1.2 每天排糞污總量（以 每天排糞污總量（以 60 60 m3 為例） 為例）該工程規(guī)模為處理在校師生 500～700 人的糞污；每天廁所糞污和食堂廚余及污水總量約 2～4 噸，均含干清糞 0.3 噸左右，使用沼氣系統(tǒng)