蘇教國(guó)標(biāo)版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 《un &amp#252;n》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、蘇教國(guó)標(biāo)版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 蘇教國(guó)標(biāo)版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 《un ün》教學(xué)設(shè)計(jì) 》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。能力目標(biāo)：能正確認(rèn)讀聲母和 un n 組成的音節(jié)，會(huì)讀拼音詞。認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)前鼻韻母 un n，整體認(rèn)讀音節(jié) yun yuan 及其四聲，能夠讀準(zhǔn)韻母，認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：聲母與 un n 相拼是本課教學(xué)的重點(diǎn)。特別是 j q x 和相拼時(shí)，上兩點(diǎn)省略的規(guī)則，學(xué)生最容易忘記。再

2、次強(qiáng)調(diào)標(biāo)調(diào)兒歌:小見(jiàn)到 j q x,去掉兩點(diǎn)還是.教學(xué)時(shí)應(yīng)盡可能讓學(xué)生自己練習(xí).教學(xué)準(zhǔn)備：投影字母卡片圖片課時(shí)安排:2 課時(shí)第一課時(shí)2．教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出 yuan、un、n。教師提問(wèn)：兒歌中說(shuō)圖上的兩個(gè)小學(xué)生是誰(shuí)?(小小氣象員。)兒歌中說(shuō)小氣象員是怎樣觀察天氣的?(小氣象員先抬頭看看云，再看溫度計(jì)。)3．教師板書(shū) un、n。提問(wèn)：看看有這兩個(gè)韻母有什么共同之處?和前面學(xué)過(guò)的哪些韻母很像?(an、en、in。)回憶一下我們是怎樣讀準(zhǔn)這三個(gè)