思修歷年試題庫(kù)及答案

1、 試題一 試題一 一、簡(jiǎn)答題（每題 6 分，共 30 分） 1、簡(jiǎn)述理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的作用。 答： 1.指引人生的奮斗目標(biāo) 2.提供人生的前進(jìn)動(dòng)力 3.提高人生的精神境界 4.引導(dǎo)大學(xué)生做什么人 5.指引大學(xué)生走什么路 6.激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)。 2、什么是民族精神？中華民族精神的內(nèi)涵是什么？ 民族精神是指一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的， 為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向、思維方式、道德規(guī)范、精神氣質(zhì)的總和。中華民族精

2、神的內(nèi)涵包括：團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，其中愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。 3、對(duì)人生價(jià)值的評(píng)價(jià)要堅(jiān)持哪幾個(gè)方面的統(tǒng)一？ 1.堅(jiān)持能力有大小貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一；2.堅(jiān)持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一；3.堅(jiān)持完善自身與貢獻(xiàn)社會(huì)相統(tǒng)一；4.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一。 4、簡(jiǎn)述社會(huì)公德的基本特征和主要內(nèi)容。 答： 社會(huì)公德作為社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的最基本的道德規(guī)范， 其基本特征表現(xiàn)為：繼承性、基礎(chǔ)性、廣泛性、簡(jiǎn)明性。社會(huì)公德的主要

3、內(nèi)容包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。 5、簡(jiǎn)述我國(guó)民法的基本原則。 我國(guó)民法的基本原則包括：平等原則、自愿原則、公平原則、誠(chéng)實(shí)信用原則、禁止權(quán)利濫用原則。 二、辨析材料、案例分析題（每題 15 分，共 30 分） 1、根據(jù)以下材料，請(qǐng)你結(jié)合當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)，試分析當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)難，難在哪兒？（5 分）并聯(lián)系實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)生如何樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀？（10 分） 晨報(bào)訊 記者從教育部獲悉，2008 年全國(guó)高

4、校畢業(yè)生將超過(guò) 550 萬(wàn)人，比 2007 年增加 50 多萬(wàn)。 據(jù)介紹，2007 年全國(guó)高校畢業(yè)生是 495 萬(wàn)人，比 2006 年增加了 82 萬(wàn)人，畢業(yè)生總量和增量都是最多的一年。到 2007 年 9 月 1 日，全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)的人數(shù)是 351 萬(wàn)人，雖然比去年同期增加 54 萬(wàn)人，但是仍有大約 144 萬(wàn)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生未能如期就業(yè)。 “2007 年畢業(yè)生中到基層就業(yè)的人數(shù)穩(wěn)步增加。 ”教育部新聞發(fā)言人表示，這

5、些畢業(yè)生到縣和縣以下單位就業(yè)的達(dá)到 58 萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生的 16.6%。到中西部地區(qū)的畢業(yè)生人數(shù)增加了 55 萬(wàn)人左右。這一變化和目前政府推出的一系列政策有關(guān)，比如到西部農(nóng)村地區(qū)的畢業(yè)生可獲得國(guó)家助學(xué)貸款， 國(guó)家可以代償國(guó)家助學(xué)貸款。 同時(shí)值得關(guān)注的是， 到民營(yíng)三資企業(yè)工作的畢業(yè)生有 143 萬(wàn)人，占已就業(yè)畢業(yè)生的 40.7%。另外，自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生有 1.3萬(wàn)人左右，占已就業(yè)畢業(yè)生的 0.4%左右。 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展， 就業(yè)再就

6、業(yè)工作雖然取得了明顯成效， 但就業(yè)再就業(yè)形式依然比較嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是：1、我國(guó)人口基數(shù)大，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)壓力也凸現(xiàn)出來(lái)了；2、就業(yè)機(jī)制有待完善。一方面，舊的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響仍然存在并在一定范圍內(nèi)起作用， 用人機(jī)制還不健全； 另一方面，勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育不完善，勞動(dòng)力要素的配置還未達(dá)到完全優(yōu)化；3、就業(yè)觀念有待更新。許多大學(xué)生就業(yè)觀念落后，缺乏主動(dòng)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性， 不從自身?xiàng)l件和現(xiàn)

7、實(shí)環(huán)境出發(fā)，就業(yè)期望值過(guò)高。 （5 分） 應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)， 大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀十分必要。 大學(xué)生樹立正確的過(guò)分析、鑒別、取舍和改造，剔除那些帶有明顯的階級(jí)和時(shí)代局限性的成分，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)，特別是那些反映普遍性、共同性和一般性的道德要求。 （1 分）要反對(duì)兩種錯(cuò)誤思潮：一是文化復(fù)古主義思潮，二是歷史虛無(wú)主義思潮。 （2 分） 2、什么是法及社會(huì)主義法的本質(zhì)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劷ㄔO(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的主要任務(wù)是什么

8、？ 法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的， 反映由特定社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。 （2 分） 我國(guó)社會(huì)主義法律的本質(zhì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： （1） 從法律所體現(xiàn)的意志來(lái)看，我國(guó)社會(huì)主義法律是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民意志的體現(xiàn)。 （2）從法律的實(shí)質(zhì)內(nèi)容來(lái)看， 我國(guó)社會(huì)主義法律是社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映。 （3） 從法律的社會(huì)作用來(lái)看， 我國(guó)社會(huì)主義法律是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)順利發(fā)展，社會(huì)主義和諧社

9、會(huì)建設(shè)的法律保障。 （答出一項(xiàng)內(nèi)容給 2 分，共 6 分） 黨的十五大確立了依法治國(guó)的基本方略， 當(dāng)前， 建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的主要任務(wù)有以下幾項(xiàng)： （1）完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。 （2）提高黨依法執(zhí)政的水平。 （3）加快建設(shè)法治政府。 （4）深化司法體制改革。 （5）完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制。 （6）培植新型的社會(huì)主義法律文化。 （答出一項(xiàng)內(nèi)容給 2 分，共 12 分） 試題二 試題二 一、簡(jiǎn)答題（每題 6 分，共 30 分） 1

10、、簡(jiǎn)述維護(hù)心理健康的主要方法。 ⑴ 學(xué)習(xí)一些心理衛(wèi)生知識(shí)，做到心中有數(shù)。⑵ 掌握一些自我調(diào)節(jié)的方法。⑶ 建立良好的人際關(guān)系。⑷ 培養(yǎng)多方面的興趣及愛好，給自己的生活多找到一些平衡點(diǎn)。⑸ 通過(guò)許可的方式，發(fā)泄自己不良的心理情緒。⑹ 培養(yǎng)積極健全的人生觀，以樂觀向上的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)、工作。 2、簡(jiǎn)述大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。 ⑴ 專業(yè)性。⑵ 階段性。⑶ 創(chuàng)造性。⑷ 開放性。⑸ 自主性 3、簡(jiǎn)述道德與法律的聯(lián)系。 ⑴ 道德與法律都是調(diào)節(jié)人與人之間相互關(guān)系

11、的一種社會(huì)規(guī)范。 ⑵ 道德與法律都是社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的反映，體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大人民共同意志。 ⑶ 道德與法律在許多方面是相通的，法律為思想道德提供了保障，思想道德建設(shè)為法律制定提供了目標(biāo)。 4、如何進(jìn)行正確的人生價(jià)值的選擇？ ⑴ 人生價(jià)值是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。⑵ 人生價(jià)值是物質(zhì)價(jià)值與精神價(jià)值的統(tǒng)一。⑶ 人生價(jià)值是創(chuàng)造價(jià)值與享受價(jià)值的統(tǒng)一。 5、憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？ ⑴ 平等權(quán)⑵ 政治權(quán)利和自由⑶ 人身自由權(quán)⑷ 宗