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1、 分 類 號 J233 單 位 代 碼 10447 7 密 級 無 學(xué) 號 1210080304 碩 士 學(xué) 位 論 文 論文題目 論文題目高等院?;B畫教學(xué)中的文人傾向研究 高等院?;B畫教學(xué)中的文人傾向研究 作 者 姓 名 劉龍超 劉龍超 專 業(yè) 名 稱 美術(shù) 美術(shù)學(xué) 指導(dǎo)教師姓名 張憲平 張憲平 教授 教授 學(xué) 院 美
2、術(shù)學(xué)院 美術(shù)學(xué)院 論文提交日期 2015年4月 2015年4月 聊城大學(xué)碩士學(xué)位論文 i 摘 要 文人畫自從通過蘇軾提出的士大夫畫開篇以來, 在中國的繪畫史上占據(jù)著愈來愈重要的地位, 寫意花鳥畫也不同于中國的其他畫種, 是中國傳統(tǒng)文人畫中最具代表性的一個門類, 同時寫意花鳥畫作為中國高等院校的一門重要的專業(yè)必修課程, 其中所蘊(yùn)含的的關(guān)于寫意花鳥與中國傳統(tǒng)文人意識的關(guān)系就非常值得研究和學(xué)習(xí), 在我們的當(dāng)今所處的這個無論美術(shù)學(xué)習(xí)還是美術(shù)高
3、考都全面西化的社會環(huán)境中, 中國傳統(tǒng)文化與中國傳統(tǒng)的文人畫站在一個重要的節(jié)點(diǎn)之上, 應(yīng)該何去何從, 接受西式的審美標(biāo)準(zhǔn)還是在自己的土地上運(yùn)用自己千百年來的理論體系經(jīng)營屬于中國傳統(tǒng)文化的一片天地。 在高校的學(xué)生群體學(xué)習(xí)寫意花鳥畫的過程中應(yīng)該怎樣才能和中國傳統(tǒng)文人畫意識和中國的傳統(tǒng)文化相融合, 教師與學(xué)生群體都有著非常繁重的任務(wù)去完成。 尤其是對于中國傳統(tǒng)文人畫畫的學(xué)習(xí)和研究。 學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的傳授的過程要求人能難得住寂寞,負(fù)得了辛苦,而
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