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1、 分類號(hào):G44 單位代碼:10427 密 級(jí):公開 學(xué) 號(hào):2013210032 碩 士 學(xué) 位 論 文 非流暢性對(duì)定向遺忘元認(rèn)知判斷的影響 研 究 生 姓 名 常明鈺 導(dǎo) 師 姓 名 陳功香 學(xué) 科 ( 領(lǐng) 域 ) 發(fā)展與教育心理
2、學(xué) 申 請(qǐng) 學(xué) 位 類 別 教育學(xué)碩士 答 辯 時(shí) 間 2016 年 6 月 8 日 原 創(chuàng) 性 聲 明 原 創(chuàng) 性 聲 明 本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。 論文作者簽名:
3、 日 期: 關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明 關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明 本人完全了解濟(jì)南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借鑒;本人授權(quán)濟(jì)南大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。 □公開 □保密(____年,解密后應(yīng)遵守此規(guī)定) 論文作者簽名:
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