繼承者與批判者：殷海光與五四傳統(tǒng)

1、魯東大學(xué)碩士學(xué)位論文繼承者與批判者：殷海光與五四傳統(tǒng)姓名：王靜靜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：專門(mén)史指導(dǎo)教師：俞祖華20080601A b s t r a c tI n t h ed e v e l o p m e n tp r o c e s so fh u m a nh i s t o r y , p e o p l e o f t e nr e g a r d e m e r g e n c eo faf a r - r e a c h

2、 i n gh i s t o r i c a l i n c i d e n ta st h es y m b o lo f o n ee r a ，a n d ”t h eM a yF o u r t h M o v e m e n t ”u n d o u b t e d l yh a ds u c has p e c i a l s y m b o l i cm e a n i n g ．I n ”t h eM a yF o u

3、 r t h ”e r a ，t h et h o u g h tc u l t u r a l c i r c l e so f C h i n a w e r ec o n s t a n t l yc h a n g i n g ，v a r i o u si d e o l o g i c a lt r e n d sw e r ee m e r g i n gc o n s t a n t l y ：T h e r ew e

4、r et h o u g h t so f s o c i a l i s m ，l i b e r a l i s m ，d e m o c r a t i cp o l i t i c sa n d i c o n o c l a s m ．T h e s e t h o u g h t s t i d em a d e i n t e l l e c t u a l ss i n ki n t oh o p e a n d d i

5、 s a p p o i n t e d 、s h o u t l o u d l y a n d n o tk n o w w h i c h w a y t og o 、p e s s i m i s t i c a n do p t i m i s t i c ．Y i nH a i G u a n g w a s j u s tt h el i b e r a l i s mi n t e l l e c t u a lt h

6、a tt r i e d t of i n do u t h i so w n f o r w a r d m a r c h i ns u c ha ne r a t i d e ．H ec a l l e dh i m s e l f”t h e s o no f t h e M a y ‘f o u r t h ”，a n do r i e n t a t e d a s ”a p o s t —M a y —f o u r t

7、h i a n ”，s u c h b r a g a n dl o c a l i z a t i o ni n c l u d et h ec l o s er e l a t i o nb e t w e e nY i nH a i G u a n ga n d ”t h e M a yF o u r t h 1 1 ．H i sc o m m e n t s t o ”t h e M a y F o u r t h ”h a d

8、 b e c o m e o n e o f t h et h o u g h t l e g a c i e s o f ”t h eM a y F o u r t h ”．I no r d e r t o e x p l o r et h er e l a t i o n sb e t w e e na g e n e r a t i o no f l i b e r a l i s mt h i n k e r sY i nH a

9、 i G u a n ga n d t h eM a y —f o u r t ht r a d i t i o n ，t h i s t h e s i sw i l lb e d i v i d e d i n t of o u r p a r t st ol a u n c hd e s c r i b i n g ．C h a p t e ro n e ，m a i n l ya n a l y z e t h ei m p a

10、 c to n Y i nH a i G u a n g o f ”t h eM a yF o u r t h ”e r a ，b e c a u s et h i s i st h eb a c k g r o u n df o u n d a t i o no ft h eb e h a v i o r a lo r i e n t a t i o n o ft h et h o u g h ti n t h ec o u r s

11、e o fY i nH a i G u a n g ’Si n d i v i d u a l g r o w su p ．T h ec o n t e n t i n c l u d e s t h ei m p a c t o nY i nH a i G u a n go ft h ec h a n g e o fs o c i a l k n o w l e d g es t r u c t u r e o f ”t h eM a

12、 y F o u r t h ”e r a 、v a r i o u sp a t r i o t i cp o l i t i c a lo p i n i o n sa n ds p o r t so f ”t h eM a y F o u r t h ”e r a 、t h ea t m o s p h e r eo f p u r s u i n gs c i e n c ea n dd e m o c r a c yi n ”

13、t h eM a yF o u r t h ”e r aa n dt h el i b e r a l i s m t r a d i t i o no f ”t h eM a yF o u r t h ”e r a ．T h e s e i n f l u e n c e sw e r e t h et h o u g h tr e a s o n st h a t Y i nH a i G u a n gi n h e r i t

14、e da n dc r i t i c i z e d ”t h eM a y F o u r t h ”．C h a p t e rt w o ，e s p e c i a l l yd e s c r i b e t h a t Y i n H a i G u a n g i n h e r i t e d t h e t r a d i t i o n o f t h eM a y - f o u r t h ．”T h eM a

15、 yF o u r t h ”w a s a p l u r a l c u l t u r a lt r a d i t i o n ，Y i nH a i G u a n g h a di n h e r i t e dt h es p i r i t sa n d g o a l so f t h i st r a d i t i o n ，w i t hh i sb l a z i n gh e a r to f l o v i

16、 n gp e o p l ea n d C o u n t r y , i no r d e r t oi n s p i r et h es p i r i to f t h eM a y —f o u r t ha g a i n ，l a u n c h e dh i sh a r de n l i g h t e n m e n t ’Sr o a di nt h ef i f t i e so f t h e2 0 t hc

17、 e n t u r yo f T a i w a n ；M e a n w h i l e ，I n o r d e r t os a f e g u a r d t h e c o n f r o n t a t i o n a la c h i e v e m e n to f ”t h e M a yF o u r t h ”a n dc r i t i c i z e t h e K u o m i n t a n ga n

18、d ”d e m o c r a c yi sc o m m e n t e d o nI I , h eh a d m o v e d t o w a r d s t h e o v e r a l l a n t i t r a d i t i o n a l i s m ．”E n l i g h t e n m e n t ”a n d ”i c o n o c l a s m ”t h e s et w o w h i f f